20xx書法概?況教案精選(編輯修改稿)
2025-03-30 01:26 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 早在3000年往常的甲骨文就初露端倪，書法從文字產(chǎn)生到構(gòu)成文字的書寫體系，幾經(jīng)變革制造了多種體式的書寫藝術(shù)，（提征詢學(xué)生：哪一件書法作品給本人留下的印象最深？）。書法文字開展簡史：（ 1）古文字系統(tǒng)：甲骨文——鐘鼎文——篆書（打出古文字各體幻燈）早在5000年往常我們中華民族的祖先就在龜甲、獸骨上刻出了許多用于記載占卜、天文歷法、醫(yī)術(shù)的原始文字“甲骨文”；到了夏商周時(shí)期，由于消費(fèi)力的開展，人們掌握了金屬的冶煉技術(shù)，便在金屬器皿上鑄受騙時(shí)的一些天文、歷法等情況這確實(shí)是“鐘鼎文”（又名金文）；秦統(tǒng)一全國以后為了方便政治、經(jīng)濟(jì)、文化的交流，便將各國紛雜的文字統(tǒng)一為“秦篆”，為了有別于往常的大篆又稱小篆。（請學(xué)生討論這幾種字體的特點(diǎn)？）古文字是一種以象形為主的字體。（ 2）今文字系統(tǒng)：隸書——草書——行書——楷書（打出今文字各體幻燈）到了秦末、漢初這一時(shí)期，各地交流日見繁多而小篆書寫較慢，不能滿足需要，隸書便在這種情況下產(chǎn)生了，隸書另一層意思是平民使用，同時(shí)還出現(xiàn)了一種草寫的章草（獨(dú)草），這時(shí)筆墨紙都已出現(xiàn) ，對書法的獨(dú)立創(chuàng)作起到了積極的推進(jìn)作用，漢末時(shí)的曹操就特別欣賞當(dāng)時(shí)書法家梁鵠的作品，章草興于漢章帝年間，故名。以上所講的幾種字體均屬于古文字系統(tǒng)，是一個(gè)以象形為主的初級的書法階段?？癫荩ㄟB綿草）魏晉出現(xiàn)，唐朝的張旭、懷素將它推向頂峰；行書出現(xiàn)于晉，是一種介于楷、行之間的字體；楷書也是魏晉出現(xiàn)，唐朝到達(dá)頂峰，著名的書法家有歐陽詢、顏真卿、柳公權(quán)。這幾種是今文字系統(tǒng)的典范（請學(xué)生本人談一下對今文字是如何樣理解的？）。老師進(jìn)展歸納：它們的共同特點(diǎn)是已經(jīng)擺脫了象形走向抽象化。分析中國書法的類別、特征有哪些： （在講授之前請學(xué)生說一下本人對中國書法的認(rèn)識？本人都見過哪些字體？）打出幻燈片給同學(xué)看幾種代表性的作品，然后用提征詢的方式請同學(xué)們答復(fù)如下所展示的作品是屬于那種字體、哪個(gè)朝代、具有什么風(fēng)格等，最后總結(jié)性的向同學(xué)們講解他們的特點(diǎn)區(qū)別。欣賞要點(diǎn)：先找?guī)孜煌瑢W(xué)說一下本人評價(jià)書法作品的標(biāo)準(zhǔn)或原那么是什么？[或如何來欣賞一幅書法作品？]學(xué)生談完后，對他們的觀點(diǎn)進(jìn)展歸納總結(jié)。然后本人再談一下本人的觀點(diǎn)：書法藝術(shù)的欣賞活動(dòng)，有著不同于其它藝術(shù)門類的特征，欣賞書法作品不可能獲得相對直截了當(dāng)?shù)挠∠?、辨識與教益，也不可能單純?yōu)榱耸箤W(xué)生辨識書寫的內(nèi)容，去討論言詞語匯上的優(yōu)劣。進(jìn)而得出：書法主要是通過對抽象的點(diǎn)畫線條、構(gòu)造形態(tài)和章法規(guī)劃等有“情趣意味”的方式，從客觀物象各種美的體態(tài)、姿致這些獨(dú)有的特性中，使人們在欣賞時(shí)得到精神上健康閑靜的愉悅和人們意念境地里的美妙享受（結(jié)合講授出示古代書法名作的圖片，并與一般的書法作品進(jìn)展比擬，讓學(xué)生在比擬中得出什么是風(fēng)格高雅，什么是粗庸平常）。書法能夠說是無聲的音樂、抽象的繪畫、線條流淌的詩歌。課后考慮與討論 ⑴ 考慮書法與繪畫的異同⑵ 討論中國書法的文化價(jià)值與藝術(shù)價(jià)值 ⑶ 談?wù)劚救藢δ膫€(gè)時(shí)代的書法開展情況理解較多及他們的代表作品。筆墨紙硯 文房清玩——書寫工具與材料 課業(yè)類型：欣賞?評述課時(shí)：一課時(shí)教材分析：本節(jié)課教材是人美版高中美術(shù)二年級上冊第12課《筆墨紙硯 文房清玩——書寫工具與材料》，可將本節(jié)課內(nèi)容分為四個(gè)部分，即筆、墨、紙、硯。中國書法是中國特有的文化和藝術(shù)制造，筆墨紙硯是制造中國書法和中國繪畫的根本工具，是伴隨著中國科學(xué)技術(shù)的開展而開展的，表達(dá)了中國人的聰明和智慧。筆迷之眼不僅是中國古代人的書寫工具、文房雅玩，而且這些工具本身已成為具有獨(dú)特使用價(jià)值與審美價(jià)值的文化藝術(shù)品。本節(jié)課向同學(xué)們介紹書寫工具與材料即筆墨紙硯，從欣賞中，是學(xué)生認(rèn)識或理解筆墨紙硯在中國書法和中國繪畫的重要性以及其功能、特點(diǎn)、性質(zhì)等。學(xué)情分析：本課是高二學(xué)生學(xué)習(xí)的內(nèi)容，筆墨紙硯學(xué)生們并不是特別熟悉，關(guān)
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