20xx主題班會(huì)教案主題班會(huì)活動(dòng)設(shè)計(jì)方案高效學(xué)習(xí)從現(xiàn)在做起(編輯修改稿)
2025-03-30 01:26 本頁(yè)面
【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 0。甲同學(xué)說(shuō)：同學(xué)們的方法都特別好，大家也要操縱三閑 什么叫三閑，即：閑話、閑事、閑思。我覺(jué)察。凡學(xué)習(xí)不好的同學(xué)都有一個(gè)共同的特點(diǎn)，不是他們操縱了三閑。而是三閑操縱了他們。常常明知有許多實(shí)事可做，但腦子確實(shí)是不配合，不知不覺(jué)就特別不情愿地任腦子閑思，聽(tīng)?wèi){手不由自主地做閑事。閑話確實(shí)是有害的話，人家學(xué)習(xí)，他成心干擾別人，分散人家留意力。人家要求進(jìn)步，他編了瞎話，造了謠言損害人家。閑事指無(wú)用的事或有害的事。如一個(gè)中學(xué)生，并非研究電子游戲機(jī)的專家。卻把課余時(shí)間都消磨在電子游戲廳里，這顯然是沒(méi)用的事。三、制定學(xué)習(xí)計(jì)劃乙同學(xué)說(shuō)：任務(wù)一旦明確，就一定要規(guī)定更明確、詳細(xì)的完成任務(wù)的時(shí)間。效率最高之時(shí)，常常是規(guī)定完成任務(wù)的最后時(shí)限到來(lái)之前的那段時(shí)間。甲同學(xué)說(shuō)：凡事預(yù)則立，不預(yù)則廢。有針對(duì)性的學(xué)習(xí)和漫無(wú)目的的學(xué)習(xí)，其效果確信是不一樣的。美國(guó)的富蘭克林為本人擬出了13條目的，在計(jì)劃治理目的中，他為本人制定了一套時(shí)間上的財(cái)務(wù)制度：花時(shí)間之前先進(jìn)展財(cái)政預(yù)算；而后隨時(shí)記賬、 查賬。在花去了一段時(shí)間之后。在專用的賬單上記下那段時(shí)間的使用情況，進(jìn)展一下本錢核算，看看收獲與支出是否平衡。乙同學(xué)說(shuō)：前蘇聯(lián)生物學(xué)家柳比歇夫安排時(shí)間的精確、嚴(yán)格，更令人蔚為大觀。他每晚統(tǒng)計(jì)時(shí)間消耗，月有小結(jié)，年底有總結(jié)。他自1916年元旦即他26歲那一天宣誓起，直到1972年逝世的一天，56年如一日。一絲不茍地記錄每天時(shí)間的支出情況。有一天，他計(jì)劃完成中心工作(寫作、研究)和例行工作(看參考書、做筆記、寫信)一共m570t]、時(shí)，實(shí)際用去了564。5小時(shí)，誤差僅為1％。這確實(shí)是說(shuō)，高效學(xué)習(xí)要有計(jì)劃。計(jì)劃應(yīng)該如何制定呢？甲同學(xué)說(shuō)：計(jì)劃可分為短期、中期和長(zhǎng)期計(jì)劃。計(jì)劃要有針對(duì)性和前瞻性，不可盲目攀比別人計(jì)劃要分大小，分步驟走，留意彈性，留意效果，及時(shí)調(diào)整，而需要用筆記下來(lái)。把詳細(xì)的各科復(fù)習(xí)內(nèi)容復(fù)習(xí)時(shí)間都規(guī)定了起來(lái)，讓本人更踏實(shí)地走向中考。乙同學(xué)說(shuō)：我們讓同學(xué)小組交流一下本人的計(jì)劃。每天的學(xué)習(xí)計(jì)劃，每周的學(xué)習(xí)計(jì)劃，雙休日學(xué)習(xí)計(jì)劃。小組交流計(jì)劃甲同學(xué)說(shuō)：各小組選擇優(yōu)秀計(jì)劃通過(guò)大屏幕交流一下，請(qǐng)班主任點(diǎn)評(píng)一下。出示幾位同學(xué)的計(jì)劃，班主任點(diǎn)評(píng)。班主任點(diǎn)評(píng)：同學(xué)們的計(jì)劃特別具有有用性目的明確，但是有了計(jì)劃，因此得執(zhí)行它，否則它只能是一張空文。(湯瑪士卡茉里)說(shuō)過(guò)：“最重要確實(shí)實(shí)是不要去看遠(yuǎn)方模糊的事，而要做手邊明晰的事。”構(gòu)成習(xí)慣，成為學(xué)習(xí)的“恒動(dòng)機(jī)”。四、注重學(xué)習(xí)方法的搜集與整理乙同學(xué)說(shuō)：我最近看了一個(gè)公式：美國(guó)著名的科學(xué)家愛(ài)因斯坦認(rèn)為，成功＝刻苦努力十方法正確＋少說(shuō)廢話。甲同學(xué)說(shuō)：對(duì)，有效的學(xué)習(xí)方法可以節(jié)約學(xué)習(xí)時(shí)間，提高學(xué)習(xí)成效，以及提升自我的決心。下面請(qǐng)同學(xué)交流一下好的學(xué)習(xí)方法。第一位同學(xué)說(shuō)：復(fù)習(xí)時(shí)間、內(nèi)容安排要適當(dāng)。不要把相近的學(xué)科連續(xù)起來(lái)，如此容易感受單調(diào)、疲勞，降低復(fù)習(xí)效率。可以文、理交替進(jìn)展。不擅
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