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20xx兩學一做專題學習參考計劃5篇(編輯修改稿)

2025-03-30 01:22 本頁面
 

【文章內容簡介】 程,堅持學以致用、用以促學,確保獲得學習實效?! W系列講話?! ?**總書記系列重要講話,是中國特色社會主義理論體系的最新成果,是戰(zhàn)勝風險、推進工作的“指明燈”。學習系列講話,重在加強理論武裝,用系列重要講話的精神統(tǒng)一思想。堅持讀原著、學原文、悟原理,深化領會系列重要講話的豐富內涵和核心要義,深化領會貫穿其中的馬克思主義立場觀點方法,才能做到學而明白、學而信,真正從理論上“武裝起來”?! ∽龊细顸h員?!  皟蓪W一做”,關鍵在“做”。要把“兩學一做”主題活動與當前工作嚴密結合,引導學生黨員結合思想、工作、作風實際,堅決信仰信念、強化政治認識、樹立清風正氣、勇于擔當作為,實在做到愛黨、信黨、護黨、跟黨走,一直保持干事創(chuàng)業(yè)、開辟進取的精氣神,做到平常時刻看得出來、關鍵時候沖得上去,在踐行五大開展理念、決勝全面小康上發(fā)奮有為,在轉方式調構造、戰(zhàn)風險渡難關中主動作為,用實際行動彰顯共產黨人的風采?! ∷摹⒒顒臃绞健 ¢_展專題學習黨章活動  按照“集中學習”、“對照檢查”兩個階段進展?! ≡凇凹袑W習”階段:從黨章入手,以班級黨小組為單位,組長帶著大家逐條學習黨章內容,深化剖析黨章內涵,并組織大家開展黨章學習大討論,一起交流心得體會,互相解答疑咨詢。對照檢查階段:所有學生黨員抄寫黨章一遍,要求A4紙,有封皮,字跡工整。通過對黨章的再學習,深化理解新黨章的涵義以及對共產黨員的要求,也對本身存在的缺乏有了明晰的認識,要不斷學習提高,保持黨員的先進性和純潔性?! ⊙堉Р奎h員教師開展講座  以支部為單位(或者兩個支部合作),邀請治理學院的黨員教師為所有學生黨員開展一次講座,主題圍繞學習系列講話,既增進師生之間的交流溝通,同時也進一步提高學生黨員的思想覺悟?! ¢_展知識競賽  以班級黨小組為單位,依照學習情況結合當前我黨時事理論熱點擬定標題,開展內部知識競賽,設置個人賽和小組賽,競賽方式由必答、搶答、游戲等環(huán)節(jié)組成,各環(huán)節(jié)規(guī)定時長,設置評分標準和計分規(guī)則,由專門的計分人員進展分數(shù)統(tǒng)計,最終按總成績進展排名并鼓舞,借此方式以提高全體學生黨員的學習積極性和活動參與熱情,讓大家在歡樂中學習?! ¢_展主題黨日活動  以支部為單位,以優(yōu)秀黨員鮮活的典范為同學們召開“典范的力量”宣講會,從班級中找到具備優(yōu)秀質量的黨員分享經(jīng)歷,請學習成績優(yōu)良的黨員分享本人的學習心得,社會實踐經(jīng)歷豐富的黨員分享其社會實踐的感悟和體會,擔任班級干部成績突出的黨員分享本人為集體做奉獻的感悟等等,挖掘黨員們身上的閃光點,力求用優(yōu)秀黨員的事例來感染更多的黨員。  唱響紅歌?! 〖t歌寓教與樂,其感染力勝過千言萬語,紅歌不但在革命年代起到鼓舞人心的作用,更是隨時代進步,在改革開放年代讓人們感遭到了改革春風的偉大和正確。以班級為單位,由黨小組組長負責,選擇主題積極上進、旋律朗朗上口、歌詞具有教育意義的紅歌學唱,組織班級黨員分組講述紅歌背后的故事,全體討論值得當代黨員借鑒的意義,從中領悟一名合格黨員應具備的素養(yǎng)質量?! ∮^看紅色影片  在“七一”前后,組織觀看一次紅色影片。觀看紅色影片要求各位黨員、預備黨員、積極分子在觀影后認真寫學習心得,寫讀后感,再次開會時積極分享交流,從而增進對黨對國家對人民的認識。同時各位成員應該有一種自省認識,充分認識到本身存在的優(yōu)點和缺乏之處,尤其在對待缺乏之處時,要積極面對,勇于接受批判,改正本身存在的一些弊端,不能采取置之不理、躲避的態(tài)度?! ≡谟^影過程中,黨小組要做好會議記錄,認真對待每次黨支部會議。經(jīng)典的紅色電影有:《閃閃的紅星》、《建黨偉業(yè)》、《鐵道游擊隊》、《地道戰(zhàn)》、《董存瑞》、《智取威虎山》、《百團大戰(zhàn)》、《東方紅》、《英雄兒女》等?! ⊙葜v與討論  以支部為單位,組織學生黨員對學習系列講話進展討論交流,發(fā)表本人的感想,以深化對理論的考慮和認識,提高對黨的認識,提高品德涵養(yǎng)。學習兩會精神,特別是與本身利益直截了當相關的會議精神需不斷加強學習。對***主席關于青青年的講話以及大學生在黨的建立中應起到怎么樣的作用等方面的精神進展學習以及討論。  記錄學習心語  以支部為單位,預備一本“學習心語集”,支部所有學生黨員可就關于“兩學一做”的學習過程中心得體會記錄下來??刹杉{小篇幅的段落,也可寫成長篇幅的文章。通過定期開展黨小組交流會,成員互相分享學習感悟,能夠是演講或者小組討論交流的方式分享和展示(主持人留意把握方向),使學習過程更生動、詳細,真正將“兩學一做”活動的開展轉化為黨員黨性涵養(yǎng)的提升。  組織微黨課的學習  微型黨課能夠在較短的時間內,運用近來一段時間發(fā)生的重要政治事件或者周圍發(fā)生的一些好人好事,來啟發(fā)教育黨小組各成員認真做事,與同學友好相處,持續(xù)學習,加強本身涵養(yǎng),熱愛并擁護黨的領導。學習方式是以班級為單位,圍繞“兩學一做”主題,每月定期組織一次學習,所有黨員和積極分子參加,課上積極做好黨課記錄,課下總結課上的學習精神同時互相交流經(jīng)歷分享心得體會,從而在黨小組內構成互相催促互相進步的學習氣氛,有利于黨小組各成員黨性覺悟的提高。  “兩學一做”學習教育不只是一次學習活動,更是全黨的一項嚴重政治任務,作為學生黨員,我們要做到思想上高度注重,組織上積極部署,制定工作方案,分解細化任務,層層落實責任,實在加強組
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