【文章內(nèi)容簡介】
D.be punished【答案】 B 【解析】【分析】考查被動(dòng)語態(tài)。句意:應(yīng)該從小教育孩子們做老實(shí)人。Children是educate的承受者,該用被動(dòng)語態(tài)。所以選B。13.You throw it away. It can . A.needn39。t。 recycleB.needn39。t。 be recycledC.don39。t need。 be recycled【答案】 B 【解析】【分析】句意:你沒有必要把它扔掉。它可以被回收利用。need的否定形式是needn39。t,不必,后跟動(dòng)詞原形;recycle,回收利用,和主語it之間是被動(dòng)關(guān)系,因此用被動(dòng)語態(tài),can 是情態(tài)動(dòng)詞,含有情態(tài)動(dòng)詞的被動(dòng)語態(tài):情態(tài)動(dòng)詞+be+done,故選B。 【點(diǎn)評(píng)】此題考查情態(tài)動(dòng)詞need和含有情態(tài)動(dòng)詞的被動(dòng)結(jié)構(gòu)。14.The two girls _____ how to dance one month ago and now they can dance well.A.taughtB.have taughtC.are taughtD.were taught【答案】 D 【解析】【分析】句意:這兩個(gè)女孩在一個(gè)月以前學(xué)跳舞,現(xiàn)在他們跳的非常好。主語和謂語動(dòng)詞之間是動(dòng)賓關(guān)系,所以用被動(dòng)語態(tài)be done,根據(jù)時(shí)間one month ago可知用一般過去時(shí)態(tài)。根據(jù)主語是復(fù)數(shù),所以系動(dòng)詞用were,故選D。15.Everybody _________ deeply after they heard the story.A.movesB.moved C.is movedD.was moved【答案】D 【解析】【分析】句意:每個(gè)人在聽了這個(gè)故事之后,都被深深地感動(dòng)了。根據(jù)after they heard the story可知,這里用的是一般過去時(shí),所以主句的時(shí)態(tài)也用一般過去時(shí),故排除A和C;everyone與move之間是被動(dòng)關(guān)系,故選D。16.Teenagers should ________ to take care of themselves from a young age.A.educateB.be educatingC.have educatedD.be educated【答案】 D 【解析】【分析】句意:我們應(yīng)該從小時(shí)候就開始教育年輕人照顧自己。結(jié)合語境可知本句主語是動(dòng)作對(duì)象,故用被動(dòng)語態(tài)。選D。17. Lots of trees and flowers ________ in Zhangzhou every year. You39。re right. That makes our city more and more beautiful.A.are plantedB.were plantedC.will be planted【答案】 A 【解析】【分析】句意為:一每年漳州都種植大量的樹木和花草。一你說得對(duì)。這使得我們的城市越來越漂亮。根據(jù)語境可知,這里指的是一個(gè)經(jīng)常性的動(dòng)作,應(yīng)用一般現(xiàn)在時(shí),主語是動(dòng)作的承受者,應(yīng)用被動(dòng)語態(tài)。結(jié)合選項(xiàng)可知應(yīng)選A。18.The telephone ________ in 1876.A.inventsB.inventedC.is inventedD.was invented【答案】 D 【解析】【分析】句意:電話是在1876年被發(fā)明的。被動(dòng)語態(tài)表示主語是動(dòng)作的承受者,即行為動(dòng)作的對(duì)象。被動(dòng)語態(tài)由助動(dòng)詞be+及物動(dòng)詞的過去分詞構(gòu)成。一般過去式的被動(dòng)語態(tài)構(gòu)成was/were done該句的主語和謂語之間是動(dòng)