教師實(shí)習(xí)心得感悟優(yōu)秀范文(編輯修改稿)
2025-03-29 22:07 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 朋友。但是需要注意的是，這之間應(yīng)該要把握一個合適的尺度，不能因?yàn)樽鹬厮麄兙头湃嗡麄儭τ趯W(xué)生一些不正確的行為，我們老師有責(zé)任指出來并糾正?！ 〔煌膶W(xué)生有不同的特點(diǎn)，不能一概而論。因此，在教育學(xué)生之前，我們應(yīng)當(dāng)先對每一個學(xué)生有一定基本的認(rèn)識，了解他們每一個人的區(qū)別，采取因材施教的方法教導(dǎo)學(xué)生。當(dāng)學(xué)生遇到各種困難時，我們可以在了解學(xué)生的基礎(chǔ)上向他們提出一些建議。對于學(xué)習(xí)成績不好的學(xué)生更是如此。一定要先明白他們的問題所在，再對癥下藥。 除此之外，還有一點(diǎn)令我深思的地方。在今年的頂崗實(shí)習(xí)中，我們只有短短的半年時間。在這半年里，可能會發(fā)生各種各樣讓我們措 手不的事情。那么，我們在教學(xué)過程中，究竟是應(yīng)該以維護(hù)好與學(xué)生和老師的關(guān)系為第一任務(wù)，還是以學(xué)生的認(rèn)知發(fā)展為第一任務(wù)? 作為一個到初到學(xué)校剛剛?cè)温毜睦蠋?，我們有很多的困惑。在?zhí)教期間，最重要的就是自己所教學(xué)生的學(xué)習(xí)水平，這也是衡量一個老師優(yōu)秀與否的重要指標(biāo)。但是，如果遇到了特別難以管制的班級或?qū)W生，我們有必要冒著讓學(xué)生老師記恨的風(fēng)險(xiǎn)來盡全力輔導(dǎo)他們嗎?我認(rèn)為，一個老師最基本的道德品質(zhì)就是一切為了學(xué)生著想。因?yàn)椋绻覀兎湃沃粋€學(xué)生的錯誤行為置之不理，可能對我們并沒有什么實(shí)質(zhì)性的影響，我們可以照常上班照常生活。但是對于這個學(xué)生而言，可能就會產(chǎn)生一生的影響
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