幼兒園幼兒體育活動(dòng)策劃案(編輯修改稿)
2025-03-29 22:05 本頁面
【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 講解玩法規(guī)則：兩人面對(duì)面站立，數(shù)一二三，同時(shí)開始左右挪動(dòng)，瞅準(zhǔn)機(jī)會(huì)揪對(duì)方的尾巴，但不得推拉，先揪下對(duì)方尾巴為勝，幼兒進(jìn)行游戲。教師提問：怎樣不被對(duì)方捉住尾而自己卻能捉住別人的尾巴?鼓勵(lì)幼兒快跑躲閃身體靈活動(dòng)作要快。幼兒再次練習(xí)揪住尾巴的為勝利三、自由玩布條教師提問：你們知道，布條除了有這些玩法，還有其他什么有趣又好玩的方法嗎?自己去和好朋友一起玩一玩。3探索用報(bào)紙條玩揪尾巴的游戲?！狙由旎顒?dòng)】將幼兒探索的新玩法用報(bào)紙條玩揪尾巴的游戲，利用晨間、戶外活動(dòng)鼓勵(lì)幼兒自由組合玩游戲，回家后請(qǐng)家長(zhǎng)與幼兒一起繼續(xù)探索報(bào)紙條的玩法，共同體驗(yàn)游戲的快樂。【活動(dòng)】今天利用戶外活動(dòng)時(shí)間玩這個(gè)游戲，這個(gè)游戲活動(dòng)主要是訓(xùn)練幼兒身體的靈活性和快跑中快速躲閃的動(dòng)作。通過本次活動(dòng)的訓(xùn)練幼兒在游戲中還是比較靈活的。整個(gè)活動(dòng)中放開地讓孩子玩，讓孩子自主探索。孩子在玩中學(xué)習(xí)，從而培養(yǎng)了幼兒在游戲中的合作意識(shí)及合作能力，讓幼兒在游戲中體驗(yàn)合作的快樂。幼兒園幼兒體育活動(dòng)策劃案4活動(dòng)目標(biāo)學(xué)習(xí)雙腳并攏，雙手抱住腳腕，前后滾動(dòng)的動(dòng)作。能根據(jù)音樂節(jié)奏的差異、提示作相應(yīng)的動(dòng)作，體驗(yàn)活動(dòng)的樂趣。培養(yǎng)幼兒的合作能力，體驗(yàn)游戲的樂趣。活動(dòng)準(zhǔn)備：熱身音樂，激昂的音樂，低沉的音樂， 《炒豆子》音樂磁帶。人手一根繩。赤豆、綠豆、黃豆、黑豆標(biāo)記各、張。油桶?；顒?dòng)過程：一、 熱身運(yùn)動(dòng)，聽音樂走隊(duì)形。(1) “讓我們騎著馬到豆豆國(guó)去作客吧。(熱身運(yùn)動(dòng)) ”(2) “瞧，前面有一條通向豆豆王國(guó)的迷宮，地圖就在我們手里，我們趕快把它 拼起來。 ”(3)幼兒聽音樂，按要求學(xué)高人、矮人沿迷宮走。(4)豆豆國(guó)王送給小朋友赤豆、綠豆、黃豆、黑豆 4 種豆。(5)兩名幼兒面對(duì)面站立，同握一圈，邊念兒歌，“炒黃豆，炒黃豆，噼里啪啦翻跟頭?！边呣D(zhuǎn)身套圈，兩人再?gòu)娜ο裸@出，繞一圈，仍然面對(duì)面站住，游戲繼續(xù)進(jìn)行。二、 認(rèn)識(shí)各種豆(1) 出示如、綠豆、黃豆、黑豆等讓幼兒認(rèn)識(shí)各種豆類。(2) “你認(rèn)識(shí)這些豆嗎?”三、 學(xué)習(xí)新動(dòng)
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