20xx老師個人工作參考計劃2)(編輯修改稿)
2025-03-26 02:23 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 認真參加每一次的教研活動，認真考慮并謙虛學習，及時進展課后反思。每學期聽課20節(jié)以上，謙虛學習別人經(jīng)歷。邊工作、邊學習，理論聯(lián)絡實際，學以致用，在工作中反思，在反思中提高。在聽課中積極汲取別人的長處，并不斷地請教組內(nèi)的老師們，積極改良本人的教學方法和策略，力請教學上的打破。
充實自我，學而不厭，提高業(yè)務水平，需要不斷地學習。老師要刻苦學習業(yè)務知識，通曉本人的專業(yè)，深化研究教材，掌握教材的重點、關(guān)鍵和難點，講課才能引人入勝，喚起學生強烈的求知欲。要不斷地、自覺地提高業(yè)務水平。
加大課外閱讀量，增加課外閱讀作業(yè)，讓學生在課外博覽群書，廣泛摘錄，按學校課外閱讀制度的要求保值保量的完成任務，實在提高學生的語文綜合素養(yǎng)。
加大日記寫作力度。要求學生養(yǎng)成天天寫日記的適應，日記的范圍老師要告訴學生能夠?qū)懸惶靵肀救说乃姟⑺?、所聞、所感，也能夠?qū)懽x書筆記、名篇賞析、讀后感、心靈感悟、內(nèi)心獨白等，總之，不要使學消費生懼怕感，加大閱讀教學力度。對講讀課文，老師一定要指導學生學會分析課文，實在教給學生學習的方法。依照研究專題，認真進展讀寫結(jié)合點的訓練，注重過程的積累，注重實效。
認真上好研究課，評優(yōu)課，并能及時的反思，不斷地提高本人的業(yè)務水平。
以教育科研為龍頭，營建研究氣氛，進展研討活動，促進本人成為研究型老師，加速本人的成長。不斷地積累語文教學的經(jīng)歷教訓，初步確立研究課題，進展課堂實踐，積累材料，并開場撰寫。
對班級學生的教育及時寫好案例分析。隨時閱讀教育教學雜志，做好記錄。
提優(yōu)補差
加強教學常規(guī)工作，加強教研備課，向40分鐘要質(zhì)量，有效提升教與學的質(zhì)量。教研工作構(gòu)成本人的特色。
加大教材的研究力度，語文教材及教學要求，做到心中有全局，腦中有整體，從而精確、全面的指導本人的語文教學，預防出現(xiàn)
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