20xx幼兒園小班班主任工作參考計(jì)劃2)(編輯修改稿)
2025-03-25 23:29 本頁(yè)面
【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 ）在藝術(shù)教育領(lǐng)域，注重培養(yǎng)幼兒對(duì)藝術(shù)活動(dòng)的興趣和大膽表現(xiàn)、制造的質(zhì)量。
家長(zhǎng)工作治理目的
催促老師與家長(zhǎng)之間的溝通與交流，親密與家長(zhǎng)的聯(lián)絡(luò)，及時(shí)將幼兒在園活動(dòng)內(nèi)容及開展情況向家長(zhǎng)反應(yīng)。
樹立全心全意為家長(zhǎng)效勞的認(rèn)識(shí)，盡可能多地展示優(yōu)秀的育兒經(jīng)歷，供家長(zhǎng)借鑒與參考。
利用各種時(shí)機(jī)、組織各種活動(dòng)，使家長(zhǎng)與小孩共同參與到教育活動(dòng)中去。
與家長(zhǎng)簽訂平安責(zé)任書，加強(qiáng)家長(zhǎng)的平安防備認(rèn)識(shí)，促進(jìn)幼兒身心和諧、健康地開展。
老師工作治理目的
明確班內(nèi)老師之間的詳細(xì)分工與職責(zé)，促進(jìn)老師認(rèn)真完成本人份內(nèi)的工作，負(fù)責(zé)好各自的教育教學(xué)工作并負(fù)責(zé)好幼兒日常生活起居，提高保教質(zhì)量。
注重與老師之間的溝通，理解班內(nèi)老師家庭生活及身體情況，遇困難能及時(shí)給于協(xié)助。
注重老師在幼兒心目中的形象，關(guān)注老師的言行舉止對(duì)幼兒的妨礙，并作必要的提示。
協(xié)調(diào)好老師、家長(zhǎng)、幼兒三者之間的關(guān)系。
三、詳細(xì)組織與施行：
做好園部與老師之間的傳媒工作，及時(shí)理解幼兒園近期與遠(yuǎn)期的工作動(dòng)態(tài)，及時(shí)傳達(dá)工作精神，為班級(jí)、為園部的開展著手做好充分的預(yù)備。同時(shí)，也要將班級(jí)的現(xiàn)狀及發(fā)覺(jué)的咨詢題實(shí)事求是地向園部做好匯報(bào)工作，努力做到班級(jí)跟牢園部，扎扎實(shí)實(shí)地完成各項(xiàng)任務(wù)。
協(xié)調(diào)好班內(nèi)老師與老師之間的關(guān)系，齊心協(xié)力搞好班內(nèi)的各項(xiàng)事務(wù)
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