20xx小學教師培訓參考總結(jié)范文(編輯修改稿)
2025-03-25 22:21 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 課堂教學效率。今后，我們將更好地開展這項工作，努力建立一支優(yōu)秀的教師隊伍。范文一個多月的新教師培訓和學習特別快就過去了。盡管有點難，但我覺得我收獲頗豐。在這次培訓中，我們學習了四門課程的知識，即“心理健康教育”、“教育技術(shù)技能根底”、“師德培養(yǎng)”和“班主任理論”。以下是我在這次培訓中的一些經(jīng)歷:首先，理解教師職業(yè)，提高自我修養(yǎng)作為一名教師，師德至關(guān)重要。教師是典范，向高中學習，樹立典范。教師是治理者。教師必須具備較強的組織領(lǐng)導和治理協(xié)調(diào)才能，才能提高教學效率，促進學生開展。教師是父母。作為教師，他們應該充滿愛心。教師對學生的愛應該無私而平等，就像父母對待小孩一樣。因此，我們說教師是父母。此外，教師應該擅長覺察每個學生的亮點和開展需求。教師是朋友。所謂好教師好朋友，是指教師和學生應該有一種心連心的關(guān)系，教師和學生之間的和和諧親切應該像親切的朋友一樣。教師是學生的心理征詢師。教師必須理解教育學、心理學、健康心理學等，理解不同學生的心理特征、心理困惑、心理壓力等，以便
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