20xx小學教師個人工作參考計劃2)2(編輯修改稿)
2025-03-25 22:20 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 老師形象。三、加強涵養(yǎng)，提高素養(yǎng)馬卡連柯曾說過：學生能夠原諒老師的嚴肅、刻板，甚至吹毛求疵，但不能原諒他們的不學無術。作為一名老師，肩負著教書育人的雙重擔務，要想出色地完成任務，不僅要具備精深的專業(yè)知識，還要廣泛涉獵其他相鄰學科的知識領域，用豐富的知識武裝本人的頭腦。隨著時代的前進，學生對老師的要求越來越高，加之新課程改革地推行，也開場呼喚新時代的新型老師。因而，為了能夠更好地完本錢職工作，無愧于學生、家長及社會的期望，無愧于人民老師的榮耀稱號，今后，我要接著加強學習，在條件同意的情況下，接著深造，努力提高本人的專業(yè)知識和專業(yè)素養(yǎng)，盡快提高教學水平。同時，深化學習《教育學》、《心理學》，理解學生的年齡和心理特征，為順利開展班主任工
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