20xx全年度教師教學(xué)工作參考計(jì)劃2)2(編輯修改稿)
2025-03-25 22:09 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 才能；關(guān)于學(xué)習(xí)有困難的學(xué)生，利用自習(xí)課和下午第七、八節(jié)課的時間及時輔導(dǎo)他們，以防止知識債務(wù)。關(guān)于有特別才能的學(xué)生，他們將有更多的時機(jī)在數(shù)學(xué)課上探究。在語文課上，鼓舞學(xué)生練習(xí)小的寫作技巧，如重寫、接著寫作和模擬寫作，以培養(yǎng)學(xué)生的綜合才能，提高學(xué)生的綜合素養(yǎng)。培訓(xùn)優(yōu)秀的輔助性差工作認(rèn)真做好學(xué)習(xí)困難學(xué)生的指導(dǎo)和特別學(xué)生的培養(yǎng)工作。接著培養(yǎng)特別才能學(xué)生，開展針對性培訓(xùn)，填寫特別才能學(xué)生檔案和后續(xù)輔導(dǎo)記錄，簽署保障學(xué)習(xí)困難學(xué)生的責(zé)任書，
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