20xx會(huì)計(jì)社會(huì)實(shí)踐體會(huì)報(bào)告精選(編輯修改稿)
2025-03-25 22:08 本頁(yè)面
【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 關(guān)的數(shù)據(jù)材料。再接著審核和填寫原始憑證。然后按照各項(xiàng)經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)的明細(xì)賬編制記賬憑證。按照有關(guān)記賬憑及所附原始憑證逐日逐筆的登記現(xiàn)金日記賬、銀行存款日記賬以及其他有關(guān)明細(xì)賬。往后我們會(huì)編制科目匯總表，進(jìn)展試算平衡。按照科目匯總表登記總分類賬。并與有關(guān)明細(xì)賬、日記賬相核對(duì)。最后要編制會(huì)計(jì)報(bào)表。將有關(guān)記賬憑證、賬頁(yè)和報(bào)表加封皮并裝訂成冊(cè)并寫實(shí)驗(yàn)報(bào)告。 在本次會(huì)計(jì)實(shí)訓(xùn)中,我們實(shí)訓(xùn)的內(nèi)容以一個(gè)較大的模仿單位的會(huì)計(jì)材料為根底,結(jié)合專業(yè)教材的內(nèi)容，對(duì)會(huì)計(jì)主體的必要簡(jiǎn)介,相關(guān)材料的提供,有關(guān)經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)的提示和說(shuō)明等等。在實(shí)訓(xùn)中,我們充當(dāng)單位的記賬人員，掌握了應(yīng)該如何處理詳細(xì)的會(huì)計(jì)業(yè)務(wù)和如何進(jìn)展互相配合,理解如何納稅,如何處理購(gòu)銷活動(dòng)、消費(fèi)運(yùn)營(yíng)、往來(lái)結(jié)算等詳細(xì)業(yè)務(wù)流程,彌補(bǔ)我們?cè)谡n堂學(xué)習(xí)中實(shí)踐知識(shí)缺乏的缺陷,掌握書本中學(xué)不到的詳細(xì)技巧,縮短從會(huì)計(jì)理論學(xué)習(xí)到實(shí)際操作的間隔,也可通過(guò)實(shí)訓(xùn)的仿真性,使我們感到實(shí)訓(xùn)的真實(shí)性,加強(qiáng)積極參與實(shí)訓(xùn)的興趣。請(qǐng)接著看哦。 會(huì)計(jì)理論來(lái)自于會(huì)計(jì)實(shí)踐,是會(huì)計(jì)實(shí)踐經(jīng)歷的概括總結(jié),同時(shí)又對(duì)會(huì)計(jì)實(shí)踐工作加以指導(dǎo),因而我們?cè)跁?huì)計(jì)專業(yè)學(xué)習(xí)中,不僅需要構(gòu)建出較完好的理論框架,而且還要樹立起完好的操作理念。然而,會(huì)計(jì)專業(yè)教材是以系統(tǒng)講解會(huì)計(jì)理論為主,列舉的典型會(huì)計(jì)業(yè)務(wù)只是為印證闡述會(huì)計(jì)理論效勞。因而我們將教材的理論知識(shí)學(xué)完以后,進(jìn)展這次綜合模仿實(shí)訓(xùn)。實(shí)訓(xùn)重在動(dòng)手去做，把企業(yè)發(fā)生的業(yè)務(wù)能夠純熟地反映出來(lái)，如此才能證明作為一個(gè)會(huì)計(jì)人員的實(shí)力。比方課本上及會(huì)計(jì)模仿實(shí)驗(yàn)中都要求將記帳憑證分為收款憑證、付款憑證及轉(zhuǎn)帳憑證三類憑證，剛開(kāi)場(chǎng)分不清三者的區(qū)別，往后就孰能生巧了，還有確實(shí)是總賬、明細(xì)賬、銀行存款日記賬等的填制，盡管如今還有點(diǎn)手生，但只要細(xì)心，一步步的填制，我對(duì)本人往后純熟的填寫特別有決心。然后就要把實(shí)訓(xùn)書上各種單子、憑證剪下來(lái)附到轉(zhuǎn)賬憑證、付款憑證、首款的憑證的后面，方便以后的查看。最后確實(shí)是裝訂，小小的裝訂還有大學(xué)征詢。 三、實(shí)驗(yàn)結(jié)論 作為一名今后的會(huì)計(jì)人員，我們?nèi)缃駝倓偲鸩?，往后?huì)學(xué)到更多的東西，同時(shí)有特別多東西需要我們本人去挖掘。況且會(huì)計(jì)學(xué)科是一門實(shí)踐操作性特別強(qiáng)的學(xué)科,因而會(huì)計(jì)理論教學(xué)與會(huì)計(jì)模仿實(shí)訓(xùn)好像車之兩輪、鳥之兩翼,兩者有機(jī)銜接、嚴(yán)密配合,才能明顯提高我們掌握只是的質(zhì)量。在課本上我們所學(xué)到的理論知識(shí)只是為我們的實(shí)際執(zhí)業(yè)注明框架、指明方向、提供相應(yīng)的方法論，真正的職業(yè)技巧是要我們從以后的實(shí)際工作中漸漸汲取的。而針對(duì)實(shí)際操作中遇到的一些特別的征詢題，我們不能拘泥于課本，不可純粹地以本為本“，而應(yīng)在服從《企業(yè)會(huì)計(jì)準(zhǔn)那么》與《企業(yè)會(huì)計(jì)制度》的前提下，結(jié)合本企業(yè)的實(shí)際情況可適當(dāng)?shù)丶右孕拚?。這就將從課本上所學(xué)的理論知識(shí)的原那么性與針對(duì)實(shí)際情況進(jìn)展操作的靈敏性特別好地結(jié)合起來(lái)。還有確實(shí)是作為一名今后的會(huì)計(jì)人員，我們應(yīng)該具有較高的職業(yè)道德和專業(yè)素養(yǎng)。因而我們學(xué)校本著理論結(jié)合實(shí)際的思想，讓我們學(xué)習(xí)實(shí)訓(xùn)課使我們不僅在理論上是強(qiáng)的，在動(dòng)手才能更是強(qiáng)者。如此我們?cè)谌戤厴I(yè)后走出校門才能更好地投入到工作中去。 四、實(shí)驗(yàn)
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