20xx主題班會教案班會主題三年后的我(編輯修改稿)
2025-03-25 22:07 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 （續(xù)一） 班會過程 班會環(huán)節(jié)教師活動學(xué)生活動網(wǎng)絡(luò)運(yùn)用設(shè)計(jì)意圖 活 動 過 程介紹中國主要大學(xué)情況。看來同學(xué)們的意見比較統(tǒng)一；我再征詢大家第二個(gè)征詢題：三年后你在什么樣的大學(xué)讀書？大家對國內(nèi)的大學(xué)情況和專業(yè)實(shí)力還不理解，我先來介紹一下，同學(xué)們適當(dāng)做些記錄。傾聽教師介紹，按照本人的需要做適當(dāng)記錄。展示介紹中國大學(xué)材料的網(wǎng)頁。 播放音樂提供相關(guān)材料，使學(xué)生對中國主要大學(xué)的特點(diǎn)和專業(yè)實(shí)力有一個(gè)根本的認(rèn)識，以便于下面的討論。 征詢卷調(diào)查：三年后，我在什么樣的大學(xué)讀書。發(fā)放征詢卷，安排組織學(xué)生活動。組織同學(xué)展開討論，對學(xué)生答復(fù)所表達(dá)出的正確的個(gè)人追求給予及時(shí)確信，構(gòu)成班會的第一個(gè)高潮。各組同學(xué)填寫征詢卷。 各小組同學(xué)組內(nèi)討論；選出發(fā)言代表發(fā)言，全班同學(xué)參與討論。（高潮一） 放映相應(yīng)的課件。（征詢卷標(biāo)題及討論要求） 播放音樂。 給學(xué)生自我反省的時(shí)機(jī)。 給學(xué)生互相交流的時(shí)機(jī)，使其互相理解學(xué)習(xí)目的，促使其認(rèn)識四周的競爭事實(shí)上是特
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