20xx上半年備課組工作參考計(jì)劃范文(編輯修改稿)
2025-03-25 22:02 本頁面
【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 備考打算?！ ×?fù)習(xí)措施 (一)要完成三輪復(fù)習(xí)任務(wù) 第一輪是單元復(fù)習(xí)階段：抓點(diǎn)即根底知識(shí)，目的：提高根本才能 從20xx年9月1日至20xx年3月上旬是第一輪單元復(fù)習(xí)階段，采納學(xué)案式教學(xué)，進(jìn)展學(xué)科主干知識(shí)的復(fù)習(xí)。主要是抓根底認(rèn)真理解和按照考試說明要求，做好根底知識(shí)復(fù)習(xí)，各個(gè)模塊知識(shí)點(diǎn)的整合，狠抓細(xì)、新、活，嚴(yán)抓知識(shí)點(diǎn)、打破點(diǎn)、考點(diǎn)，標(biāo)準(zhǔn)答題思路、步驟，步步為營(yíng)，以靜制動(dòng)。這階段耗時(shí)最長(zhǎng)，在這階段里，我們從文明史觀、現(xiàn)代化和全球化等三大角度，根本遵照課本順序，適當(dāng)整合，對(duì)高考考點(diǎn)進(jìn)展有效復(fù)習(xí)，特別是一些重點(diǎn)、難點(diǎn)以及高考復(fù)現(xiàn)率較高的知識(shí)進(jìn)展多角度、多視角講解，引導(dǎo)學(xué)生梳理知識(shí)脈絡(luò)，構(gòu)建知識(shí)體系、知識(shí)框架，提高學(xué)生分析咨詢題和處理咨詢題的才能。 第二、三輪是專題復(fù)習(xí)階段：抓線(整專題)，目的：綜合才能提高打破?！ ?0xx年3月上旬至4月30日前是第二輪專題復(fù)習(xí)階段，主要是抓線(整專題)以專題知識(shí)為主，整合必、選修模塊，貫穿中外、連通古今。加大對(duì)知識(shí)點(diǎn)與線的相關(guān)材料的閱讀理解，包括對(duì)各版本之間知識(shí)點(diǎn)的銜接，包括對(duì)歷史概念的把握、同一歷史事件的不同觀點(diǎn)等。通過抓好各考點(diǎn)的交融，重在學(xué)生綜合才能的提高。 第三輪是專題復(fù)習(xí)階段：第三輪抓面(練套題)，目的：提高綜合應(yīng)用才能。 從20xx年4月30日至6月5日前是第三輪復(fù)習(xí)階段，主要是抓面(練套題)在前面兩輪復(fù)習(xí)的根底上，突出重難點(diǎn)、熱焦點(diǎn)，以考帶練，以練促考。加大材料綜合題的閱讀量和訓(xùn)練量。加強(qiáng)與其他先進(jìn)地區(qū)的經(jīng)歷交流，特別是對(duì)最新高考信息的捕捉。進(jìn)一步提高學(xué)生學(xué)科綜合才能，提高分析咨詢題和處理咨詢題的才能。作為考前熱身訓(xùn)練階段，重在抓好考試方法、規(guī)律指導(dǎo)，提高綜合應(yīng)用才能?！ ∨c此同時(shí)，本備課組還要做到以下工作 (1)認(rèn)真研究近五年的高考試題，捕捉當(dāng)中的有效信息?！ ?2)為了有效地備考，備課組內(nèi)進(jìn)展模塊分工，通過分工合作，集思廣益，以提高備考的效率?！ ?3)依照新課程改革精神，大膽嘗試本人命題、創(chuàng)新命題，探究科學(xué)評(píng)價(jià)體系?！ ?4)加強(qiáng)對(duì)學(xué)生學(xué)習(xí)狀態(tài)，應(yīng)試心態(tài)的科學(xué)輔導(dǎo)，做到細(xì)致復(fù)習(xí)、輕松應(yīng)考?！ ?二)要做好單元(模塊)過關(guān)測(cè)試訓(xùn)
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