20xx年音樂(lè)學(xué)科培訓(xùn)心得3篇(編輯修改稿)
2025-03-15 03:40 本頁(yè)面
【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 最大的體現(xiàn)。作為一名音樂(lè)教師，我們要努力發(fā)揮自己的專業(yè)素質(zhì)，把愛(ài)與知識(shí)播送給每一位孩子，讓他們健康、個(gè)性地成長(zhǎng)。使用各種教學(xué)方法，讓學(xué)生去感受、理解、表現(xiàn)音樂(lè)。給他們富于旋律的人生，享受人生的旋律。
篇2：音樂(lè)學(xué)科培訓(xùn)心得
很榮幸能參加我省音樂(lè)教師“課標(biāo)基于問(wèn)題”培訓(xùn)班。為期四天的培訓(xùn)，雖然時(shí)間緊，內(nèi)容多，但我珍惜本次培訓(xùn)的機(jī)會(huì)，專心聆聽(tīng)專家們針對(duì)課標(biāo)基于問(wèn)題的解讀、同時(shí)進(jìn)一步學(xué)習(xí)了中小學(xué)課本歌曲的伴奏方法、與會(huì)期間我還積極參與、點(diǎn)評(píng)了幾節(jié)音樂(lè)觀摩課。使自己從音樂(lè)教學(xué)的理論到實(shí)踐的應(yīng)用，得到進(jìn)一步提升。
本次培訓(xùn)，省教院領(lǐng)導(dǎo)高度重視，趙敬春主任親自參加了開(kāi)班儀式，并做了重要講話，同時(shí)對(duì)我們參加培訓(xùn)的教師提出了全新的要求：要求我們所有成員要珍惜本次學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)、認(rèn)真學(xué)習(xí)，整體素質(zhì)得到提升的同時(shí)，回到本崗位還要發(fā)揮種子作用，使本次培訓(xùn)深入推動(dòng)課程改革的進(jìn)程。
本次培訓(xùn)省教院的林百玲主任，針對(duì)課標(biāo)的基本問(wèn)題進(jìn)行了專題講座。她從課標(biāo)的十年課改情況入手、到課標(biāo)修訂的背景、以及課標(biāo)主要修訂內(nèi)容三方面做了具體的闡述。使我們與會(huì)老師深刻認(rèn)識(shí)到，這次課標(biāo)的修訂不但性質(zhì)有了新的提法，在基本理念上也進(jìn)行了調(diào)整。把原來(lái)的10個(gè)基本理念整合為5種。林主任強(qiáng)調(diào)我們?cè)趫?chǎng)學(xué)習(xí)的老師要牢記兩個(gè)關(guān)鍵詞“強(qiáng)調(diào)，突出”，這兩個(gè)詞體現(xiàn)了音樂(lè)的本體和審美的重要原則。
這次學(xué)習(xí)，我還聽(tīng)了兩節(jié)現(xiàn)場(chǎng)課。一節(jié)是哈爾濱星光中學(xué)李墨含老師的《驚愕交響取》，另一節(jié)是哈爾濱風(fēng)華中學(xué)的戴小茜老師所講的《鱒魚(yú)五重奏》兩節(jié)課都是交響樂(lè)但效果完全不同。結(jié)合兩節(jié)現(xiàn)場(chǎng)課和三節(jié)全國(guó)名師視頻課，以及風(fēng)華中學(xué)解勇老師的課例與反思講座。
通過(guò)學(xué)習(xí),我覺(jué)得一節(jié)好的音樂(lè)課要做以下準(zhǔn)備：
要了解教材，知道課標(biāo)的要求，結(jié)合學(xué)生的實(shí)際年齡，實(shí)際認(rèn)知水平編寫(xiě)教案。
音樂(lè)課教學(xué)目標(biāo)要定位準(zhǔn)確。放低教學(xué)目標(biāo)，使每個(gè)學(xué)生都
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