20xx年貧困申請理由1000字(編輯修改稿)
2025-03-15 03:03 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 織貧困生心理講座——“心里茶室”。本次我中心 邀請學院負責學生心理、有豐富工作經(jīng)驗的老師為大一的同學們解答心理方面的問題，讓他們從生活的疑惑和迷茫當中走出來，積極面對來自生活的挑戰(zhàn)，并在戰(zhàn)勝困難的過程中認識自我、發(fā)現(xiàn)自我、挖掘自身潛能，從而達到在大學里提高自我的目的，并在此基礎(chǔ)上找到自己今后的奮斗目標，此次講座，獲得了學院乃至校勤工助學中心的一致好評。同時，自己也在主任的帶領(lǐng)下組織干事對“崗位拓展”和“勤工助學崗位信息回饋”調(diào)查。
在2019年和2019年中，自己也多次協(xié)助張煜老師、高娟副主任和農(nóng)行相關(guān)人事對學院助學貸款的同學的資料收集、整理、發(fā)放以及誠信簽名。這期間，我感覺很累，但是我感覺很有成就感——我在為全院的貧困同學服務。
在2019年三月，為宣傳土建學院學生勤工助學中心我策劃了以“土建勤助為你服務”的宣傳活動。此次活動使同學進一步認識了我中心，擴大了我中心在同學們心中的影響。
2019年4月，我和勤工助學分中心的其他干事到城里聯(lián)系了多個勤工助學崗位(嘉禾通訊城、萬方電腦，恒業(yè)科技)，圓滿的完成了主任下達的任務，同時在劉尹主任的帶領(lǐng)下土建分中心在 “”也獲得了校勤工助學中心的好評，也得到了土建學子的一致認可。
當然我能在中心取得這些機會，也多虧幾位主任和干事的賞識，百尺竿頭，更進一步，我會繼續(xù)努力的。現(xiàn)在，我擔任班里生活委員，每天、每次活動都認真地對同學進行考勤，認真完成團、班以及輔導員下達的任務，受到了輔導員的一致好評。
2019年擔任土建學院學生勤工助學分中心副主任期間，我先后組織和參加了2019級新生入學綠色通道的辦理，組織我院同學參校勤工助學中心舉辦的家教培訓，組織貧困生開展自強之星演講大賽，參與我院的勤工助學專刊編寫等等。
成績和榮譽背后，是學校的發(fā)展給我創(chuàng)造的良好條件，是老師的悉心指導與同學的默默支持，也有我踏踏實實的付出和永不言敗的執(zhí)著。不斷培養(yǎng)自身適應社會、參與競爭的能力，這也正是當代青年最應擁有的資本。學校的大環(huán)境下伴隨著巨大的
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