【文章內(nèi)容簡介】 你提到了要控制自己，看來，你是個(gè)有毅力的人，真的是在近一段時(shí)間里，你學(xué)會控制自己下課不瘋跑，上課不講閑話。接下來的時(shí)間里，你要學(xué)會主動安排自己的學(xué)習(xí)任務(wù)，把學(xué)習(xí)任務(wù)寫在一張紙上，有計(jì)劃的認(rèn)真落實(shí)。如果總是”別人要我學(xué)”,那樣會對學(xué)習(xí)造成厭煩的情緒。
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　　上學(xué)期：小伙子，三年級的你長大了！最大的進(jìn)步是不再隨便生氣，而是遇到問題，隨時(shí)找老師。被你信任，老師是非常的高興的，評語《三年級上下學(xué)期期末學(xué)生評語》。我一直記得你和我的約定。帥小伙子，老師有個(gè)心愿—想要你學(xué)會大聲說話，大聲笑，做個(gè)陽光男孩。假期里堅(jiān)持練字吧！
　　下學(xué)期：在”心里話”中，你說會努力寫好漢字。你或許已經(jīng)忘記了。在你書寫的漢字中，很多”豎”一類的漢字沒有寫直，有”勾”的筆畫你都掉了。書寫時(shí)，急不得，握住穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)?shù)匾还P一畫地書寫。你這么穩(wěn)重的小男孩，要展示自己的優(yōu)點(diǎn)，別慌慌張張地寫作業(yè)。
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　　上學(xué)期：小伙子，我們雖然只相處了一個(gè)學(xué)期，但是在這一個(gè)學(xué)期里，我發(fā)現(xiàn)你是陽光的，因?yàn)槟愕哪樕蠏熘臓N爛笑容，老師和同學(xué)們都喜歡；你是熱情的，看到老師或同學(xué)有困難，你竟然會主動幫忙，而且一直堅(jiān)持一個(gè)學(xué)期。好樣的！現(xiàn)在的你已適應(yīng)了班級的生活，上課聽講，發(fā)言都很突出，接下來練字吧。
　　下學(xué)期：你是一個(gè)品性善良的小男孩。對身邊的每一個(gè)人都充滿著愛，因此，老師喜歡要你幫忙，同學(xué)也喜歡和你在一起。本學(xué)期，你的進(jìn)步也很突出，書寫變得認(rèn)真了，習(xí)作的語句開始通順了。接下來，你要學(xué)會在課堂上不僅聽到老師的聲音，而且，還要學(xué)會記憶，記老師教的知識。
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　　上學(xué)期：小伙子，老師喜歡你開心地笑。心中永遠(yuǎn)不知道”愁”是啥滋味，或許偶爾不愁一下，頃刻間就忘記了。本學(xué)期，你最大的進(jìn)步學(xué)會了一筆一畫地書寫。接下來，你依然是堅(jiān)持做好聽寫、組詞、背古詩、背樂園一、二、三題。相信你會跟上班級的隊(duì)伍。
　　下學(xué)期：幸虧你是一個(gè)品性單純，善良的孩子，否則，老師一定會被你急白了頭。四年級的你，又長大了，你要學(xué)會記憶，課堂上不僅聽，還得記。聽到的只是聲音，老師講的知識必須要牢記。假期里，學(xué)會一筆一畫地書寫。
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　　上學(xué)期：書法停了，舞蹈也不學(xué)了，一門心思奔學(xué)習(xí)，這樣做，你認(rèn)為對嗎？我知道你不喜歡老師對你嚴(yán)要求，可是，老師看到你不把聰明用在學(xué)習(xí)上，老師著急呀！老師不希望你把這停了，把那也停了，女孩子一定要有一個(gè)特長，女孩子也不要對身邊的事太過熱心，做好自己分內(nèi)的事吧！假期里，讓書寫變得更美觀。
　　下學(xué)期：舞蹈停了，書法停了……不可以這樣。一定要堅(jiān)持學(xué)一項(xiàng)特長。你希望自己”努力前進(jìn)”.你”努力”了沒有？你知道如何做才叫做努力。我真不希望是老師和媽媽對你吹鼻子、瞪眼睛時(shí)，你因?yàn)楹ε露諗孔约哼^于熱情的性格。我希望你是真心懂得過度的熱情不會得到別人對你的好。
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　　上學(xué)期：三年了，你有沒有發(fā)現(xiàn)一個(gè)現(xiàn)象：平時(shí)的你，在課堂上會發(fā)言，語出驚人，你的理解力和領(lǐng)悟力是沒有人超過你的，至少現(xiàn)在的302班沒有。你的習(xí)作語句生動流暢，每一篇都那么精彩，令人羨慕不已?？梢坏娇荚?，卻有許多人超越了你。為什么會這樣？只是因?yàn)槟阈奶≡辏o不下心來，連考試也愛和身邊的人講話。
　　下學(xué)期：你在心里話中說”一些不太好的毛病”可老師目前只想讓你學(xué)會”閉嘴”不說閑言碎語，特別是在課堂上，考場上。一個(gè)地方是學(xué)知識的位置，一個(gè)地方是檢驗(yàn)知識的地方，你花時(shí)間講閑言碎語，哪有時(shí)間去做你該做的事情呢？力爭考進(jìn)年級前20,讓自己成為真正聰明的人！
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　　上學(xué)期：老師喜歡你認(rèn)真地完成各個(gè)作業(yè)。因?yàn)檎J(rèn)真，所以正確率高；因?yàn)檎J(rèn)真，所以書寫十分工整。老師也喜歡你上課時(shí)專心致志地聽講的樣子。從你的眼神中，老師看到了你的從容與淡定。學(xué)會在課堂上表現(xiàn)自己吧！老師也十分感謝你，每天的作業(yè)收放，都是你在幫我，有了你，老師輕松了許多！還是希望你學(xué)會主動不等著老師安排。
　　下學(xué)期：”鼓勵”一詞要牢記！你自己寫的心里話也要牢記！你說的”我能成為一個(gè)積極發(fā)言，做事主動地人”,你做到了嗎？可能你的答案是否定的?？赡芸吹侥愕呐枷駴]有舉手發(fā)言，你也學(xué)著做，為什么總是拿眼睛看別人在做什么呢？要學(xué)會跟著自己的心去做。
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　　上學(xué)期：又能干又聰明的XX同學(xué)，老師要謝謝你！謝謝你總是幫老師做很多事，從來都不抱怨。舞臺上從容淡定的你完美地為自己的任務(wù)畫上了一個(gè)句號。或許這種性格已經(jīng)根植于你心中，因?yàn)槠綍r(shí)的聽講和寫作業(yè)，你都是這樣的。堅(jiān)持這樣一路走下去吧！慢慢地，你還要學(xué)會思考，學(xué)會做任何一件事先思考，再行動。
　　下學(xué)期：”言必行，行必果”你這么說，也是這么做！好！文靜內(nèi)斂是你目前給人的印象。要想讓更多的人了解你，認(rèn)識你，欣賞你，在接下來的時(shí)間里，學(xué)會表現(xiàn)自己，學(xué)會練習(xí)口才。有能力做一個(gè)出眾的人，為何要做一個(gè)默默無聞的人呢？
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　　上學(xué)期：XX同學(xué)，三年級的你一如既往地聽話、乖巧。課堂上的你總是認(rèn)真地聽講，是不是老師太過嚴(yán)厲，你又太過膽小，導(dǎo)致了你不敢上課發(fā)言呢？從你的習(xí)作中，老師看出你心中的很多的，你又是一位會思考的孩子。相信自己，老師只會去管不聽話的孩子的，假期里，除了和課外書交朋友 ,也要擠時(shí)間練字哦！
　　下學(xué)期：你會”芭蕾”?我喜歡胖胖的小天鵝。你會很多詩詞？是我沒有觀察力！下一輪的”詩詞大賽”,我地讓你一展身手。安靜的你總是乖乖地做著自己該做的事，漢字被你越寫越美，作業(yè)的正確率越來越高，上課也最大聲發(fā)言，習(xí)作的進(jìn)步也是越來越大……只是，要想讓更多的人欣賞你，你要學(xué)會大膽地發(fā)現(xiàn)自己。
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　　上學(xué)期：在學(xué)校里，老師看到了兩個(gè)你。一個(gè)是在游戲活動中的你，活潑大方開朗，特別喜歡看到你臉上掛著的如花兒一樣美麗的笑臉，多么惹人喜愛呀！另一個(gè)是在學(xué)習(xí)的時(shí)候的你，臉上的表情凝重，沒有一絲笑容，遇到難過的或是要思考的問題時(shí)，你是緊張到了呆滯的狀態(tài)，讓人心生憐憫的心情。學(xué)習(xí)時(shí)也放松心情吧！
　　下學(xué)期：上學(xué)期，你的心里話是”各方面都進(jìn)步”,”為班級做貢獻(xiàn)”說實(shí)在的，這樣的目標(biāo)太抽象，有說大話的意思。我建議學(xué)會具體到某一件事。如書寫時(shí)，學(xué)會把橫寫平，豎寫直，豎勾之類的筆畫寫到位。我還希望你學(xué)會笑，總是一臉的嚴(yán)肅，讓人感覺不到你的快樂。
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　　上學(xué)期：帥氣的小伙子！你有太多的優(yōu)點(diǎn)了，我不知從何說起。陽光的笑容讓老師和同學(xué)們都喜歡你；開朗大方的性格讓老師和同學(xué)有困難都想找你，認(rèn)真嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度讓你無論是課堂上還是作業(yè)中，你在都在一絲不茍地進(jìn)行著！沖向北大吧！
　　下學(xué)期：你學(xué)了蘇東坡的故事后，你認(rèn)為上學(xué)期的”心里話”用得合適嗎？任何一個(gè)優(yōu)秀的人，他們內(nèi)心都有一顆謙虛的心。老師希望你謙虛地接受老師們給你的建議，講漢字的每一個(gè)筆畫交代清晰，字與字之間要有空隙，它們也要呼吸，將計(jì)算的正確率與速度同步提升。
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　　上學(xué)期：安靜的你，在三年級發(fā)生了很大的變化，每一次看到你進(jìn)步，老師可真高興?。≌n堂上你能清晰地大聲地讀書，讓老師和同學(xué)們都佩服不已，還有看到你在課堂上高高的舉起的手，老師的心中樂開了花。小岑同學(xué)，你進(jìn)步啦！接下來的時(shí)間里，繼續(xù)和課外書交朋友吧！學(xué)習(xí)書中的生動優(yōu)美的語句，讓它們成為你的，有時(shí)，還要主動問身邊的人，別把不懂得知識存在肚子里。
　　下學(xué)期：把