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正文內(nèi)容

20xx年訪談節(jié)目策劃范文6篇(編輯修改稿)

2025-03-15 03:00 本頁面
 

【文章內(nèi)容簡介】   
  
  。
  具體流程:
  主持人開場白:“各位老師同學(xué)大家好,歡迎收看《雷鋒精神在今天》專題訪談節(jié)目,相信雷鋒同志的故事早已家喻戶曉,雷鋒同志平凡,樸實(shí),率真也早已深入人心,雷鋒精神鼓舞和激勵(lì)著一代又一代人。/整體全景/雷鋒,一個(gè)深深影響著幾代中國人的名字,一個(gè)跨越時(shí)空50載仍親切如春風(fēng)般溫暖的名字。雷鋒精神,一種深深植根于人們內(nèi)心深處,閃耀著人性光芒、道德力量和理想信念之光的精神。那么在今天說來雷鋒和雷鋒精神是不是遠(yuǎn)離了我們呢?當(dāng)今的雷鋒精神又是什么呢?/主持人近景/帶著這樣一系列問題,我們請(qǐng)到了今天本期節(jié)目的嘉賓 , , ,首先呢,非常感謝幾位嘉賓來到這里參加我們的節(jié)目,下面呢,我們將和幾位嘉賓一起來聊一聊雷鋒,雷鋒的故事和雷鋒的精神?!?整體全景/
  首先呢,讓我們來看一下有關(guān)于雷鋒的短片。
  雷鋒,原名雷正興,1940年出生在湖南省望城縣一個(gè)貧苦農(nóng)家。他的愛憎分明、言行一致、公而忘私、奮不顧身、艱苦奮斗、助人為樂,把有限的生命投入到無限的為人民服務(wù)之中去的崇高精神,集中體現(xiàn)了中華民族的傳統(tǒng)美德和共產(chǎn)主義道德品質(zhì)。1963年3月5日,毛澤東同志發(fā)出“向雷鋒同志學(xué)習(xí)”號(hào)召,至今已近50個(gè)年頭。經(jīng)歷半個(gè)世紀(jì)的風(fēng)雨,雷鋒精神一直陪伴我們。熟悉的雷鋒帽,暖人的笑容,雷鋒成了美好的化身。在經(jīng)歷了50年歲月的洗禮之后,雷鋒精神已然成為社會(huì)主義核心價(jià)值的重要象征,一如不滅的火把,點(diǎn)亮人間?!袄卒h精神”也伴隨著幾代人的歲月轉(zhuǎn)換,更已成為熱心公益、樂于助人、扶貧濟(jì)困、見義勇為、善待他人、奉獻(xiàn)社會(huì)的代名詞,融化在無數(shù)華夏兒女的血液之中。她已經(jīng)并將始終激揚(yáng)人民心中蘊(yùn)藏的美好思想品德,煥發(fā)人們建設(shè)文明風(fēng)尚的巨大熱情,把公民道德建設(shè)不斷引向深入,為推動(dòng)科學(xué)發(fā)展、促進(jìn)社會(huì)和諧提供有力的思想道德支撐。雷鋒是永遠(yuǎn)的榜樣,雷鋒精神是不朽的豐碑。雷鋒精神以堅(jiān)定理想信念為根本支撐,蘊(yùn)含著愛黨愛國愛社會(huì)主義的赤誠真情,始終具有激發(fā)人民團(tuán)結(jié)奮進(jìn)的強(qiáng)大力量。它激勵(lì)我們要主動(dòng)適應(yīng)時(shí)代的發(fā)展變化,始終保持與時(shí)俱進(jìn)、開拓創(chuàng)新的精神狀態(tài),發(fā)揚(yáng)艱苦創(chuàng)業(yè)、積極進(jìn)取、自強(qiáng)不息、奮力拼搏的奉獻(xiàn)精神,在全社會(huì)形成互敬、互助、開放、包容、向上、感恩、創(chuàng)新的良好風(fēng)尚、和諧氛圍。傳承弘揚(yáng)雷鋒精神,并不是重復(fù)歷史記憶,默念抽象符號(hào),而是緊跟時(shí)代步伐,融合時(shí)代需求,賦予時(shí)代內(nèi)涵,使之成為人們真誠認(rèn)同、真心實(shí)踐的價(jià)值取向和道德準(zhǔn)則,成為規(guī)范個(gè)人追求、指引人生航向的坐標(biāo)和燈塔。
  主持人提問:
  在許多人的印象中學(xué)雷鋒就是做好人好事,做好人好事就是學(xué)雷鋒,雷鋒就是一個(gè)做好事的好人。請(qǐng)問在座的各位嘉賓在你們心目中雷鋒應(yīng)該是一個(gè)怎樣的人呢?/主持人近景/嘉賓回答參考:不能機(jī)械的理解為學(xué)雷鋒就是做好事,做好事就是學(xué)雷鋒。難道不學(xué)雷鋒就要做壞事嗎?雷鋒是作為一個(gè)普通人,通過自己平凡的行為然后演化為偉大的精神,激勵(lì)著我們?nèi)プ龊檬隆?愛黨愛國愛社會(huì)主義。服務(wù)于人民,助人為樂。干一行,愛一行,精一行。積極進(jìn)取,不墨守成規(guī)。艱苦樸素。
  雷鋒就是演化一種精神激勵(lì)著我們?nèi)プ龊檬?。雷鋒有5點(diǎn)精神:
  (1)、愛國、愛黨、愛社會(huì)主義。(2)、服務(wù)于人民。(3)、干一行愛一行,精一行。(4)、進(jìn)取精神,不墨守成規(guī)。(5)艱苦樸素、勤儉節(jié)約。還有一點(diǎn),在當(dāng)代雷鋒是一個(gè)很陽光的人。(首先是一個(gè)主機(jī)的全景,其次在嘉賓發(fā)言的時(shí)候,對(duì)嘉賓進(jìn)行近景表達(dá))
  大家都知道,雷鋒同志生于1940年,1962年因公犧牲,1963年3月5日,毛澤東同志親筆題詞,發(fā)出了向“雷鋒同志學(xué)習(xí)”的號(hào)召。于是,雷鋒的名字響徹大江南北,一個(gè)普通戰(zhàn)士的光輝形象牢牢的印在了千千萬萬中國人的心中。/整體全景/ 如今50年過去了,時(shí)代發(fā)生了變化,社會(huì)也發(fā)生了變化,有人就對(duì)此提出觀點(diǎn),認(rèn)為在這個(gè)經(jīng)濟(jì)化,競爭化的社會(huì)之中,雷鋒精神已經(jīng)過時(shí)了,針對(duì)這一觀點(diǎn),在座的各位嘉賓你們是怎樣來看的呢?/主持人近景/嘉賓回答參考:奮不顧身精神,助人為樂精神,契而不舍精神,無論是對(duì)工作,創(chuàng)業(yè),還是工作都是必不可少的。(嘉賓發(fā)言的時(shí)候,多運(yùn)用近景)
  雷鋒二字,已成為人們心目中熱心公益、樂于助人、扶貧濟(jì)困、見義勇為、善待他人、奉獻(xiàn)社會(huì)的代名詞,雷鋒這個(gè)名字我們大家都知道,但有很多人對(duì)雷鋒的故事和雷鋒精神的具體內(nèi)涵都還不太了解,那么在座的各位嘉賓又是怎樣看待這個(gè)事實(shí)的呢?/主持人近景/嘉賓回答參考:沒有真正認(rèn)識(shí)到雷鋒精神的內(nèi)涵,只是迎合大眾而已。
  現(xiàn)場互動(dòng):(一嘉賓說:關(guān)于雷鋒的故事在我的記憶中也只是在小學(xué)的時(shí)候聽老師和爸爸媽媽說過,我好象記得有:《雷鋒補(bǔ)襪子的故事》、《雷鋒與紅領(lǐng)巾的故事》、《好事一火車的故事》、《添磚的故事》《可敬的傻子的故事》等等,具體有哪些故事,這個(gè)我具體知道的還真不是太多。)/嘉賓中景或近景/(主持人:是啊,咱們都是90年代的青年,我知道的關(guān)于雷鋒同志的故事也是在小學(xué)的課本上與家人的言語中,你瞧,今天在場的觀眾也都和咱們年齡相仿,不知道他們是如何了解雷鋒同志的故事?又知道關(guān)于雷鋒同志的哪些故事呢?我們可以問一下現(xiàn)場的同學(xué)們。)/主持人中近景/
  有人說雷鋒精神是一種奉獻(xiàn)精神,是一種“釘子”精神,是一種“螺絲釘”精神,是一種艱苦奮斗精神,雷鋒精神鼓舞和激勵(lì)了一代又一代的青少年不斷進(jìn)步、茁壯成才。而且剛才我們對(duì)雷鋒精神也有所提及,那么這些是否能涵蓋雷鋒精神呢?雷鋒精神具體指的是什么?在座的各位嘉賓你們對(duì)雷鋒精神又是怎樣理解的呢?/主持人近景/
  嘉賓回答參考:5種人生((1)、愛國、愛黨、愛社會(huì)主義。(2)、服務(wù)于人民。(3)、干一行愛一行,精一行。(4)、進(jìn)取精神,不墨守成規(guī)。(5)艱苦樸素、勤儉節(jié)約。)引出5中精神,(1)、愛國、愛黨、愛社會(huì)主義,引出堅(jiān)定信念崇高的理想。(2)、服務(wù)于人民,引出奉獻(xiàn)精神。(3)、干一行愛一行,精一行,引出敬業(yè)精神。(4)、進(jìn)取精神,不墨守成規(guī),引出創(chuàng)新精神。(5)艱苦樸素、勤儉節(jié)約,引出創(chuàng)業(yè)精神。
  秉承過去的精髓
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