20xx年政教處范文政教處工作計(jì)劃12(編輯修改稿)
2025-03-15 01:27 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 本人充電，并要求寫出讀書筆記。第五，爭取出一本《呂中班主任工作經(jīng)歷匯編》。要求班主任寫好教育日記和治理隨筆，到時(shí)參加經(jīng)歷交流會。另外還欲安排組織班主任外出學(xué)習(xí)，開辟視野，成就一支研究型班主任隊(duì)伍。其三是抓好班風(fēng)建立。眾所周知，優(yōu)良的班風(fēng)，對學(xué)生知識水平的提高，人格的完善，引導(dǎo)學(xué)生樹立正確的人生觀和價(jià)值觀，構(gòu)筑良好的情商，有非常大的協(xié)助。相反，班風(fēng)不良，會妨礙到學(xué)生的方方面面，這種妨礙，還不僅停留在知識的學(xué)習(xí)方面。因而，依照我校各班級如今的實(shí)際情況，本學(xué)期要突出抓好班風(fēng)建立。首先要求各班在開學(xué)后的一周內(nèi)制定出班風(fēng)建立方案。其次，結(jié)合《中學(xué)生的日常行為標(biāo)準(zhǔn)》以及校紀(jì)校規(guī)向全班學(xué)生提出班級紀(jì)律要求。第三，選拔和培養(yǎng)班風(fēng)建立骨干—學(xué)生干部。第四，注重班風(fēng)的構(gòu)成和穩(wěn)固，在這一階段要求班主任按期催促檢查，使學(xué)生養(yǎng)成良好的適應(yīng)，并使其成為自然。其四是突出學(xué)風(fēng)建立，依照漢語對學(xué)風(fēng)的定義為：一所學(xué)校的風(fēng)氣。眾所周知，學(xué)風(fēng)的好壞，直截了當(dāng)妨礙著班風(fēng)、校風(fēng)的建立，直截了當(dāng)妨礙著學(xué)生成績的提高，從而妨礙著學(xué)生的前途，學(xué)校的榮譽(yù)。就我校目前的情況而言，老實(shí)說有的年級，有的班級，有的學(xué)生的學(xué)風(fēng)還不是非常濃非常正，離文明校園建立的標(biāo)準(zhǔn)還有較大的差距。為了進(jìn)一步抓好學(xué)風(fēng)建立，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，提高學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性和主動性，本學(xué)期要通過以下四個(gè)渠道來保證促進(jìn)學(xué)風(fēng)建立。一是實(shí)現(xiàn)年級主任重點(diǎn)抓所管年級學(xué)風(fēng)建立制度。二是班主任詳細(xì)負(fù)責(zé)本班的學(xué)風(fēng)建立。三是各科老師通過抓好本學(xué)科教育教學(xué)工作，促進(jìn)班級學(xué)風(fēng)建立，四是通過學(xué)生的自主學(xué)習(xí)，提高自主學(xué)習(xí)才能，促進(jìn)學(xué)風(fēng)根本的轉(zhuǎn)變。要強(qiáng)調(diào)的是所有負(fù)責(zé)抓學(xué)風(fēng)建立的人員必須明確兩點(diǎn)：其一是抓好學(xué)風(fēng)建立，既有教的咨詢題，也是學(xué)的咨詢題，教的咨詢題主要是處理老師如何將學(xué)生吸引到課堂上去，學(xué)的咨詢題也確實(shí)是學(xué)生的學(xué)習(xí)主動性咨詢題。其二，抓學(xué)風(fēng)建立，要真抓實(shí)干，切忌走過場，要有打持久戰(zhàn)的思想預(yù)備并為之建章立制；要不斷分析學(xué)風(fēng)建立中的新情況，新咨詢題，并實(shí)事求是的采取相應(yīng)治理措施，各年級、各班情況不同，抓學(xué)風(fēng)的方法和著力點(diǎn)也不大一樣，但有一點(diǎn)大家要牢記：抓學(xué)風(fēng)建立，應(yīng)該同時(shí)注重教、學(xué)、管三個(gè)方面，否則從長期來看，效果可能會遭到妨礙。建議以年級和班級分別擬訂詳細(xì)施行方案。其五
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