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正文內(nèi)容

20xx年年元旦迎新晚會(huì)節(jié)目串詞(編輯修改稿)

2025-03-14 22:13 本頁(yè)面
 

【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 學(xué)們
合:大家下午好
A:物換星移辭舊歲
B:風(fēng)和日麗迎新春
C:在2020年元旦來臨之際,我們向各位來賓、各位領(lǐng)導(dǎo)和全體教職工獻(xiàn)上我們最誠(chéng)摯的祝福
D:我們祝大家
合:新年快樂、心想事成、工作順利、闔家幸福
A:過去的一年,我們育師德,抓師風(fēng),樹形象
B:我們抓管理,促教學(xué),提質(zhì)量
C:我們抓設(shè)施,上硬件,縮小校校差距
D:我們抓活動(dòng),創(chuàng)特色,實(shí)施素質(zhì)教育
A:回首過去,我們心潮澎湃
B:展望未來,我們斗志昂揚(yáng)
C:讓我們?cè)谛碌囊荒昀?,張開騰飛的翅膀,向著更高更遠(yuǎn)的目標(biāo)飛翔!
D:讓我們?cè)谛碌囊荒昀镩_拓進(jìn)取,積極向上,繼續(xù)用信念和汗水,再鑄趙集教育的輝煌。
A:看,陽(yáng)光燦爛,那是新年絢麗的色彩。
B:聽,金鐘朗朗,這是新年動(dòng)聽的旋律。
C:停留飛奔的腳步,我們與2020揮手惜別。
D:聆聽時(shí)鐘的聲響,我們與2020熱情相擁,
合:趙集鄉(xiāng)中心學(xué)校慶元旦聯(lián)歡會(huì)現(xiàn)在開始!
A:歲月的年輪沉淀了斑駁的痕跡,歷史的記憶留下了悲壯的回聲。從任人宰割到屹立世界東方,從改革開放到構(gòu)建和諧社會(huì),今天繁榮富強(qiáng)的祖國(guó)是一幅美麗的畫卷,祖國(guó)大地處處飛歌.請(qǐng)欣賞趙集
小學(xué)選送的舞蹈《開門紅》 表演者:張藝冉、趙子涵等。
B:美妙的音樂,悠揚(yáng)的旋律,動(dòng)人的舞姿,舞出了青春、舞出了熱情、舞出趙集教育的新氣象。父愛如山,挺拔巍峨,沐浴在父愛的陽(yáng)光中的孩子就是寶。下面請(qǐng)欣賞馬營(yíng)小學(xué)孫悅同學(xué)帶了的歌曲《爸爸的雪花》。
C:中華民族有著五千年的歷史,在歷史的長(zhǎng)河中,祖輩給我們留下豐富的文化遺產(chǎn),請(qǐng)欣賞快板《國(guó)學(xué)經(jīng)典展精彩》。表演者:楊海小學(xué) 楊夢(mèng)雨、楊德芹等
D:生活就是一個(gè)小陀螺,不知是誰讓他著了魔,是呀,學(xué)習(xí)、工作就是讓我們投入和付出,請(qǐng)欣賞合唱《著魔》 演唱者:草寺學(xué)校邵子恒、強(qiáng)軍偉、李順順。
A:葡萄是我們最愛的水果,這不,蝸牛也想嘗嘗,請(qǐng)欣賞舞蹈《蝸牛與黃鸝鳥》,表演者:雙廟鋪小學(xué) 王夢(mèng)潔、姜玉文等。
B:生活中從來不缺少美,而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛,美就在我們身邊,請(qǐng)欣賞小品《拔蘿卜》,表演者:王油坊小學(xué) 杜宇、付美潔等。
C:小朋友天真,活潑,他們那柔軟的舞姿帶給我們無限美的享受,請(qǐng)欣賞幼兒園小朋友帶了的舞蹈《么么噠》,表演者:李文奇、鞠蕊等。
D:當(dāng)你身處險(xiǎn)境時(shí),是逃避還是機(jī)制的應(yīng)對(duì),聰明的小紅帽告訴了我們答案,請(qǐng)欣賞季一諾給我們帶了的英語童話《小紅帽》。
A:舞蹈有的溫爾文雅,如涓涓細(xì)流;有的激情張揚(yáng),個(gè)性盡顯,舞蹈《快樂星貓》帶給我們?cè)鯓拥母惺苣?請(qǐng)欣賞舞蹈《快樂星貓》。
B:欣賞過舞蹈,接下來有請(qǐng)趙集小學(xué)的張一堂、張順為大家表演相聲《吹?!贰?br />C:行家一出手就知有沒有,這還真不是吹得,請(qǐng)欣賞舞蹈《快樂天使》 表演者:趙集小學(xué) 張藝瀟、何玉潔等。
D:在校園中既是玩伴又是同桌的居多,你看這對(duì)同桌相處多愉快,不信,請(qǐng)欣賞相聲《同桌的你》。表演者:草寺學(xué)校 李雨婷、李悅悅。
A:你看,明媚的春光下,我們攜快樂向你走來,我們熱愛生
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