20xx年教師節(jié)快樂畫報(編輯修改稿)
2025-03-09 22:08 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 畏，好像老師是神一樣，只要學(xué)生有一點(diǎn)差錯，便非要找出老師的一些不足，千繞萬繞總要給老師找出點(diǎn)毛病。
教師們最大的期望是；獲得學(xué)生的理解，希望學(xué)生能珍惜時間，追求進(jìn)步，有健康的心態(tài)，勇于面對學(xué)習(xí)上的挫折。
（七）總結(jié)展示致教師的禮物。
學(xué)生的自畫報，刻畫教師形象。
學(xué)生撰寫的文章，歌頌教師的偉大。
展示問卷調(diào)查，激發(fā)師生渴望交流的感情。
送教師自己制作的小禮物，如書簽等。
為老師合唱一首歌，表達(dá)感激之情。
尋找典型學(xué)生如一些后進(jìn)生等為老師致以祝福。
篇二：2020小學(xué)德育 節(jié)日主題教育活動
路山小學(xué)節(jié)日教育主題教育活動
篇三：美術(shù)教案
備 課 本 BEI KE BEN
學(xué)年度第（一）學(xué)期
學(xué)校 科目 年級 教師
(20202020)
第1課時公共標(biāo)志
教學(xué)內(nèi)容：課本第6—7頁。
教學(xué)目標(biāo)：
，理解它的造型特點(diǎn)、色彩和所表達(dá)的含義。能用不同的表現(xiàn)形式進(jìn)行設(shè)計和制作。
。
，了解標(biāo)志在生活中所起的作用，知道生活標(biāo)志用來指導(dǎo)和規(guī)范人們的行為活動，養(yǎng)成自覺使用標(biāo)志的習(xí)慣。
重點(diǎn)：通過欣賞生活標(biāo)志圖例，了解標(biāo)志的藝術(shù)特色，學(xué)習(xí)設(shè)計適用的標(biāo)志，嘗試用多種表現(xiàn)形式設(shè)計制作標(biāo)志。
難點(diǎn)：
范文總結(jié)相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號-1