20xx年小學(xué)老師寫給學(xué)生的評語(編輯修改稿)
2025-01-26 01:43 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 有自己的個性，但是我們判斷這種個性是否有意義的標準就是能否適應(yīng)未來的時代。懶散，確實不適應(yīng)這個時代，所以你改得好!
19. 還記得你在周記中講過的偏激的話嗎?不過我覺得你是一個很懂事的、一點就透的好學(xué)生，因為這學(xué)期的表現(xiàn)真的很不錯，在你的文章中，我讀不到了偏激，我讀到的是充滿理性與成熟。我覺得，這其實就是成長的過程吧。只是，我一直想不明白，你為什么會放棄電教員的職務(wù)呢?希望你在以后的生活中，用行動回答我這個問題。
20. 對你印象最深刻的就是你每周會準時把手機交給我，這是很難得的。如果你是為了應(yīng)付我，至少說明你表面工作做得好，這也是這個社會需要的本領(lǐng)。如果你是真誠地服從學(xué)校的紀律，那你其實更了不起。因為，對一種精神的認同是一件簡單的事，但是對一種精神的堅守卻是難能可貴的。多在書寫方面下功夫，你的前途無量!
小學(xué)老師寫給學(xué)生的評語【經(jīng)典篇】
1. 班長。工作大膽、認真、負責(zé)，組織能力強，班會、活動有你組織老師很放心。你是一個樸實的孩子，平時總是默默地做事、任勞任怨，待人隨和、誠懇，同學(xué)關(guān)系好，熱愛集體，樂意助人是你的美德。尊敬師長，關(guān)心集體，我們班的黑板報有你傾注的心血。能嚴格遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度。學(xué)習(xí)努力，但欠主動，因此成績進步不大。校運會上，你努力拼搏，為班級贏得了榮譽。宿舍評比A等。希望你今后遇到問題敢于大膽向老師請教，多向優(yōu)秀的同學(xué)學(xué)習(xí)，取長補短，爭取在學(xué)習(xí)上躍上一個新臺階。本學(xué)期被評為優(yōu)秀班干部。
2. XXX：你有努力學(xué)習(xí)的心思，但是缺乏一種恒心毅力，不能長時間的浸入在學(xué)習(xí)狀態(tài)中，上課有時會開小差，在作業(yè)上會出現(xiàn)偷懶行為，這可不好哦!雖然你不怎么言語，但對事物卻有自己獨到的見解。課堂上你胸有成竹，卻從不輕易舉手。班級里，你滿腔熱情卻從未啟齒表白。老師希望下學(xué)期能在課堂上看到你活躍的身影!
3. 這一年，你還是那么安靜地生活在這個班級中，上課積極發(fā)言不多，校園活動參加得更是少。但是你是一個非常踏實的學(xué)生，課上從來都是一絲不茍的態(tài)度。我希望隨著年紀的增長，你可以更加主動地去融入這個學(xué)校，這個社會，讓自己真正得成長起來，在與他人的溝通和交流中獲得你未曾體會過的快樂和滿足。
4. 你性格活潑開朗，尊敬老師，團結(jié)同學(xué)，待人有禮。你能歌善舞，是班級中的文娛積極分子。元旦文藝演出獲得的榮譽中有你辛勤的汗水。學(xué)習(xí)刻苦，聽課專心，作業(yè)認真，本學(xué)期你的成績有了明顯的進步，老師和你一樣高興。高二英語競賽中榮獲二等獎?？墒恰币簧竭€有一山高”，愿你百尺竿頭更進一步。學(xué)習(xí)時間還要抓緊一點。宿舍內(nèi)務(wù)也要搞好。你頭腦是聰明的，老師相信只要你信心不倒，努力不懈，終有一天會到達成功的彼岸!
5. XXX：或許你很調(diào)皮，但在老師心里，一直認為你是一位寧靜內(nèi)向的男孩。每當聽到別人說你課堂上也會受同學(xué)的影響，覺得很不可思議。在學(xué)習(xí)上，如果你能更勤奮一些，認真對待老師布置的作業(yè)，那么這些知識根本不會對你構(gòu)成障礙?，F(xiàn)在奮起直追完全來的及，加油!
6. 你知道嗎?每當你上課時專心聽講，用一雙充滿求知欲的眼睛看著我時，每當你認認真真、工工整整地完成作業(yè)時，老師是多么高興，可是你為什么不能每天、每一次都自覺地這樣做呢?特別是老師不在你身邊時?
7. 你非常善良、熱情，為班集體無私的奉獻這幾。你思維敏捷，總會有獨特的讓人欽佩的想法?？赡闵险n喜歡發(fā)呆，甚至喜歡說點閑話，注意力很容易分散。希望你能改正這些壞毛病，爭取更大的進步!加油!
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