20xx年醫(yī)學(xué)院求職信封面(編輯修改稿)
2025-01-26 00:27 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 員，除了協(xié)助老師完成作業(yè)批改和信息匯總等工作，我還主動擔(dān)當(dāng)起學(xué)生和老師溝通的橋梁。通常我會利用交作業(yè)的契機和老師聊天，及時反饋大家對于教學(xué)進(jìn)度和升學(xué)的疑問。這樣不僅促進(jìn)了老師對學(xué)生們的了解，也使大家的意見能及時被了解。同時我也從中鍛煉了語言表達(dá)能力。
我自初中入學(xué)時就是語文課代表，平時負(fù)責(zé)收作業(yè)、批改小練習(xí)和考試成績登記等工作。雖然事情比較瑣碎，但我從中得到了許多鍛煉，培養(yǎng)了我認(rèn)真仔細(xì)的做事習(xí)慣。當(dāng)然我也因此有更多和老師交流的機會，自覺受益良多。
寫作小技巧
，不在于amp。ldquo。官amp。rdquo。的大小，而在于你具體做了什么事。
，你從中一定有收獲，如實寫出你的成長即可。
，你也一定有為班集體服務(wù)的經(jīng)歷，比如協(xié)助出黑板報、積極參加大掃除等，每一次經(jīng)歷都是一次鍛煉。
描述課外活動：量大或質(zhì)優(yōu)
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我積極參加各種課外活動：在藝術(shù)節(jié)和同學(xué)們排演了舞臺劇并獲得校二等獎。參加運動會的跳遠(yuǎn)并獲三等獎。還作為學(xué)校雛鷹服務(wù)隊的成員參加社區(qū)環(huán)境維護(hù)等活
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