20xx年八級語文上冊陋室銘愛蓮說復習要點人教新課標版(編輯修改稿)
2025-01-25 22:18 本頁面
【文章內容簡介】 古今異義： ①可以調素琴：調，彈奏（古）；調動，調整（今）。詞類活用：①有仙則名：名，名詞作動詞，變得有名，出名。 ②有龍則靈：靈，形容詞作動詞，變得靈異，成為靈異的。③苔痕上階綠：上，名詞作動詞，長上。綠，名詞作動詞，變綠。④無絲竹之亂耳，無案牘之勞形：亂，形容詞作動詞，擾亂，使……亂。勞，形容詞作動詞，使……勞累。⑤不蔓不枝：蔓，名詞作動詞，生枝蔓。枝，名詞作動詞，長枝節(jié)。 五、翻譯課文：無絲竹之亂耳，無案牘之勞形。斯是陋室，惟吾德馨。談笑有鴻儒，往來無白丁。孔子云：“何陋之有？”予獨愛蓮之出淤泥而不染。濯清漣而不妖。牡丹之愛，宜乎眾矣。中通外直，不蔓不枝，香遠益清，亭亭凈植?？蛇h觀而不可褻玩焉。六、內容理解：（一）《陋室銘》文章以“陋室”二字扣題，以“德馨”二字統(tǒng)領全篇。從主題看，《陋室銘》通過對居室環(huán)境、交往人物、生活情趣的描繪，極力形容陋室不陋，表現(xiàn)了作者不與世俗同流合污，潔身自好，不慕名利的生活態(tài)度。表達了作者高潔傲岸的節(jié)操，流露出作者安貧樂道的隱逸情趣。從立意看，《陋室銘》運用托物言志的表現(xiàn)方法，并以反向立意的方式，只字不提陋室之“陋”，只寫陋室“不陋”的一面，而“不陋”是因為“德馨”，從而自然地達到了抒懷的目的?！吧讲辉诟摺薄ⅰ八辉谏睢鳖惐仁裁?？“有仙則名”、“有龍則靈”暗喻什么？ 點撥：前兩句類比“陋室”，后兩句暗喻自己。作者借這南陽的諸葛亮的草廬，西蜀揚子云的玄亭作類比的用意何在？點撥：反映自己以古代賢人自況的思想，同時暗示了陋室不陋。文章是從居室環(huán)境、交往人物、日常生活三方面表明陋室的景色之雅、交往之雅、情趣之雅（陋室的總特征：雅），見“惟吾德馨”，而明“陋室不陋”的。本文題目為“陋室銘”，文章又說“何陋之有”？這些不矛盾嗎？ 點撥：不矛盾。“陋”是針對房子本身的簡陋講的，而“不陋”是說主人的精神品質高尚的話就不覺得“陋”了。“陋”是指物質上的，而“不陋”是指精神上的。“無絲竹之亂耳，無案牘之勞形”用了怎樣的手法來寫室中事？寫出了室主人怎樣的情感？ 點撥：反面虛寫；寫出室主人不受世俗羈絆之情。（二）《愛蓮說》本文所用的修辭方法有：排比、設問、比喻、對比 表達方式有：記敘、描寫、議論 表現(xiàn)手法有：象征、襯托課文中的“牡丹”、“菊”、“蓮”分別象征什么樣的人？作者對蓮的描述和贊美寄寓著他怎樣的思想感情？ 點撥：牡丹——花之富貴者，象征追求功名富貴的人。菊——花之隱逸者，象征不趨炎附勢的隱士。蓮——花之君子者，象征品行高尚的賢能之士。 思想感情：不慕名利，潔身自好，要在污濁的世間保持高潔的品格和堅貞的節(jié)操。 文章以一個“愛”字貫通全文，使得文章結構謹嚴。運用了對比，反襯的手法，在文中幾次以菊正襯，以牡丹反襯蓮之美；還把菊花的隱逸、牡丹的富貴和蓮花的高
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