20xx高一年級(jí)班主任工作參考計(jì)劃范文(編輯修改稿)
2025-01-25 22:16 本頁面
【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 康的心理。 第二:主要工作方法 科學(xué)的治理方法、融洽的生活環(huán)境是一個(gè)集體成長(zhǎng)進(jìn)步的前提。作為這個(gè)集體的治理者，必須具有本人的治理理念，但是由于本人學(xué)問淺薄、才能欠缺，將主要從以下幾個(gè)方面努力?！ ?：完善制度、構(gòu)成規(guī)矩。大到國(guó)家，小到班級(jí)都是如此，正所謂無規(guī)矩不成方圓。為此，本人將把學(xué)校的各項(xiàng)治理規(guī)定貫穿一直，將結(jié)合班級(jí)特點(diǎn)完善機(jī)制，構(gòu)成一套合理的治理制度，但同時(shí)，本人將留意做到制度貫徹不僵硬讓各項(xiàng)制度得到最高效的貫徹落實(shí)。 2：實(shí)事求是、立足實(shí)際。工作中，本人將著眼學(xué)校要求、班級(jí)特點(diǎn)，注重抓好根底工作，一切工作的出發(fā)點(diǎn)立足于實(shí)際，任何教學(xué)工作、德育工作都不追求大，只追求實(shí)。本人作為一個(gè)班主任要平復(fù)頭腦，不急功近利，潛心帶好班，不給學(xué)生壓力，不給本人包袱，讓學(xué)生和本人都有一份積極健康的心態(tài)?！ ?：注重主體、構(gòu)成合力。學(xué)生是班級(jí)治理的主體，因而我將注重發(fā)揮學(xué)生的主體作用。從各項(xiàng)制度的建立、各種活動(dòng)的組織謀劃施行到班級(jí)榮譽(yù)的維護(hù)、班級(jí)作風(fēng)的構(gòu)成，都使學(xué)生最大限度地參與決策，這是素養(yǎng)教育的要求也是治理工作的重點(diǎn)。信任學(xué)生、鍛煉學(xué)生，培養(yǎng)他們的全面才能。同時(shí)，作為一個(gè)班主任，本人也要融于班級(jí)，讓學(xué)生感遭到教師的愛、教師的責(zé)任感、教師的奮斗目的，只有如此，才能到達(dá)和諧共
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