20xx評獎學金自我鑒定參考(編輯修改稿)
2025-01-25 22:14 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 合格甚至優(yōu)秀的大學生的標準來要求本人,努力使本人做到全面開展,成為一個全面開展的大學生。本人認為在學習方面符合學院對學習進步獎學金的評選條件，故申請學習進步獎學金現(xiàn)將本人根本情況介紹如下，作為各位領導的評審參考：本人在大一上半學期的時候并沒有在學習上花太多的時間整天就想著玩，在課后幾乎就不碰書本。平時上課經(jīng)常開小差，有時候還會拿出來玩，老師在上課我就只是聽聽，從來就不去想為什么是那樣，那個公式是如何出來的，在什么情況下才可以用。平時作業(yè)也是馬馬虎虎完成的，就當應付一下也就過去了。只有在快臨近期末考試的時候才會慢慢的開始看一點書。確實是由于學習態(tài)度的不端正因此直截了當導致了期末我的制圖掛科了。當時我明白我掛科了特別難過，同時也特別擔憂補考的征詢題，由于制圖是我最怕的學科。但這時我已經(jīng)明晰的認識到學習上的事情只能靠本人，平時不努力到考試的時候想著別人的協(xié)助是不實際的，靠別人是永遠都靠不住的。我不能在這么墮落下去了，“高三時的那個拼勁去哪了?”我不斷的征詢本人?！案改富ㄥX讓我來這里上學是想看到我如此的成績嗎?”不，不是的。我要振作起來，我要努力，我不能辜負父母的期望，我不能讓他們無望。因此在寒假里我努力補習制圖，我告訴本
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