20xx電大畢業(yè)自我鑒定參考(編輯修改稿)
2025-01-25 22:11 本頁面
【文章內容簡介】 次學習的時機。我能正確處理好工作與學習的關系，把學習當作完善本身的需求，把學習當成促進工作的動力。在工作之余，我認真閱讀教學材料，細心領會每門課程所講述的內容，做到課前預習理解，把不明白的內容帶到課堂，向教師請教；課后復習穩(wěn)定。這次函授的教師，是一些從事教學活動十分優(yōu)秀教師，他們的豐富理論知識以及理論聯絡實際工作經歷吸引了我，增加了我學習的決心和決心。對教師的輔導總能傾心、安心、靜心腸傾聽，認真地圈劃重點，按類別認真做好筆記，既兼顧根底知識，又突出重點內容；
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