20xx教育實習參考心得體會(編輯修改稿)
2025-01-25 22:07 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 非常強的邏輯性，要是前一個知識點沒講解清晰，學生則無法過渡到下一個知識點中去，老師講得不透徹，然后學生聽得也是似明白非明白，做練習時學生也就無從下手。因此老師又不得不返回來講，如此就浪費了非常多時間?！ ≌驹谥v臺上，你會覺得時間過得特別快，你的內(nèi)容或許只講了一半，時間卻用了大半；有時候你也覺得時間過得非常慢，由于你的內(nèi)容講了大半時間卻只用了小半。因此，有的時候非常無奈，你會感慨如何時間就那么難把握呢？ 站在講臺上，有的時候，你會被學生忽然提出的咨詢題難住，你用勁想處理的方法，但有時候確實是想不到，這時候是最為難的，你會感受臉上火辣辣的，真恨不得找個洞鉆進去。有的學生會嘀咕幾句，有的嘴上不說心卻想著：老師你都不會呀？事實上，我非常想告訴他們，老師和你們一樣都是來學習的，老師也有非常多不明白的知識，老師也是從學生的過程走過來
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