20xx第一學期幼兒園教學工作參考計劃范文(編輯修改稿)
2025-01-25 06:58 本頁面
【文章內容簡介】 得各種才能的開展?！ 〗又嬘變簜€人成長檔案，建立科學的適宜幼兒開展的評價體系，積累反映幼兒成長的相關材料。小孩在幼兒園的歡聲笑語和生活點滴都將伴隨他度過美妙的童年。本學期開始，各班都將接著建構幼兒個人成長檔案，為了記錄下小孩成長的足跡，因此，各位教師要學會全身心腸投入活動，留意觀察小孩在園的每一天，珍視小孩在園的每一天，要關注小孩的關注，驚奇小孩的驚奇，感受小孩的感受，要與小孩進展心底的智慧的對話，記錄下小孩閃光的、最精彩的片段。5 加強素養(yǎng)教育，園內開展幼兒形體和拉丁舞蹈課程，促進幼兒體育與舞蹈藝術的結合?！ 。ㄋ模┮匀藶楸?，促進教師專業(yè)化開展 教師是《綱要》與幼兒開展之間的橋梁與紐帶，建立高質量的教師隊伍，是全面推進素養(yǎng)教育的根本保證，也是提高教育質量的關鍵。本學期我們將從教師開展需要出發(fā)，推行多樣化的師資培養(yǎng)方式，把教科研與教學研究、接著教育等有機結合起來，實在提高教師的科研才能與業(yè)務水平，努力促進教師隊伍的專業(yè)化成長?！ 〖訌娎碚搶W習――與《綱要》接軌?！ ”緦W期我們將在分散自學的根底上，以讀書交流會、實驗研究課題會、主題研討會等多種方式加強理論學習。研討主題一方面按照當前教育開展與改革的情勢來確定，另一方面按照教師本身教學實踐中的征詢題或困惑來提出主題，再集中研討?；顒又薪⑷巳耸侵鞒终叩幕顒铀悸?，每一次活動由不同的教師主持。各教研組也要按照本人的專題，在正常開展公開教學活動的根底上營建濃重的教研氣氛，以教學活動為案例，緊緊圍繞教學活動中面臨的征詢題，鼓舞教師暢所欲言，發(fā)表本人的見解，以征詢引答，以征詢促疑，以征詢導思，互動推進實現(xiàn)教科研活動中互相學習，互相提高的目的。每次研討會前都將以書面方式提早通知各位教師，大家搜集相關材料，再結合本人的教學實踐進展交流、討論，在思維的碰撞中產生創(chuàng)新的靈感和火花。每半月一次的研討會要力求做到：?。褐攸c突出，目的統(tǒng)一；新：方式多樣，方法靈敏；實：選題準確，層層推進，并逐步制度化、系統(tǒng)化，實在提高教師們的理論水平。教研活動中認真做好教研記錄，將討論的內容及時進展提升和總結，確保每次教研活動有質量?！ A聽窗外聲音――與大師對話?！ ‘斍暗纳鐣情_放、合作與交流的社會，閉關自守只會使本人走的歪路。我們將接著通過各種方式來開闊教師眼界，提高教師的教育科研才能。提供外出觀摩學習、姊妹園交流、網上信息交流、互動研究等多種方式的專業(yè)理論學習，提高教師在活動設計和教學后反思的才能。提高教師的教育和研究才能?！ ∽⒅亟虒W反思――與心靈交流?！ ∫粋€優(yōu)秀的幼兒教師必定是一個研究型、反思性的實踐者。為了實在提高教師的實際教學才能，我們在學習新理論、新觀念的同時，要加強對自我教學實踐的反思。在研究理論、研究別人經歷、研究本身教育行為的過程中，提高覺察、分析、研究、處理征詢題的才能。不同層次水平的教師應不斷尋找本人的最近開展區(qū)，在研究中學習
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