20xx班主任工作參考計(jì)劃范文高中(編輯修改稿)
2025-01-25 06:51 本頁(yè)面
【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 尖子生面，學(xué)習(xí)上取長(zhǎng)補(bǔ)短保中，注重各科平衡開(kāi)展?！ ?，消除學(xué)生對(duì)高考的恐懼感、生疏感，讓學(xué)生零間隔地感悟高考。通過(guò)主題班會(huì)和高考理想的規(guī)劃，激發(fā)學(xué)生對(duì)理想追求的欲望和對(duì)高考的親近感?！ 。瑺I(yíng)建積極向上的班級(jí)氣氛吸收優(yōu)秀學(xué)生組建一個(gè)敢負(fù)責(zé)、有威信、思維活、方法巧、善溝通的班級(jí)治理隊(duì)伍，全方位參與班級(jí)治理，讓每一位學(xué)生都能感受到時(shí)時(shí)有人管，事事有人做，處處有監(jiān)視。強(qiáng)化科代表的責(zé)能和作用，使他們真正成為學(xué)科的帶頭人、老師的好幫手、同學(xué)的貼心人。 ，齊抓共管，構(gòu)成合力加強(qiáng)與學(xué)生、家長(zhǎng)的溝通、交流，真正成為他們心靈上的貼心人、知心朋友。學(xué)習(xí)上的好幫手，以本人的身體言行和思想情感潛移默化地妨礙學(xué)生，加強(qiáng)班級(jí)的凝聚力和向心力，提高學(xué)生積極向上的內(nèi)在動(dòng)力?！ ⊥ㄟ^(guò)有效方式加強(qiáng)對(duì)落后學(xué)生的思想、情感交流，學(xué)習(xí)方法的引導(dǎo)、行為適應(yīng)的糾正與監(jiān)視，大力協(xié)助他們提高自決心、自尊心?！ 〕浞掷冒嗉?jí)黑板報(bào)和教室空間，通過(guò)同學(xué)們喜聞樂(lè)見(jiàn)的名人名句來(lái)鼓勵(lì)、鼓舞學(xué)生，營(yíng)建良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。關(guān)注每一位學(xué)生的動(dòng)態(tài)，傾情協(xié)助跨過(guò)每一道難關(guān)，克服任何困難?！ 「呷@一年是關(guān)鍵的一年，是整個(gè)高中的沖刺年，是班級(jí)能否可持續(xù)向好的方向開(kāi)展的關(guān)鍵時(shí)期。相信在學(xué)校的大環(huán)境下，努力做好各項(xiàng)工作，我們班會(huì)獲得令人滿(mǎn)意的成績(jī)的。 總之，班主任要一直以關(guān)愛(ài)的態(tài)度培養(yǎng)學(xué)生，以細(xì)心的言行善待學(xué)生，以勤奮的工作帶動(dòng)學(xué)生，以嚴(yán)格的要求治理學(xué)生。充分發(fā)揮主觀(guān)能動(dòng)性，一如既往地抓緊班級(jí)常規(guī)治理和學(xué)生德育工作，向?qū)W校交一份滿(mǎn)意的答卷。12 一、指導(dǎo)思想 進(jìn)一步推進(jìn)根底教育課程改革，深化開(kāi)展音樂(lè)課堂教學(xué)的研究、指導(dǎo)與評(píng)價(jià)，以評(píng)價(jià)促進(jìn)課程改革的理念與行為的統(tǒng)一，促進(jìn)杭州根底音樂(lè)教育教學(xué)的開(kāi)展?！ 《⒐ぷ魉悸贰 ?jiān)持促進(jìn)學(xué)生全面開(kāi)展和終身開(kāi)展的教研工作方向，貫徹根底教育課 程改革的思想精神，以音樂(lè)審美為核心，接著開(kāi)展義務(wù)教育音樂(lè)新課程教學(xué)過(guò)程、方法與評(píng)價(jià)的探究，開(kāi)展課
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