20xx高二國(guó)旗下演講做一個(gè)文明人參考發(fā)言稿(編輯修改稿)
2025-01-25 06:18 本頁(yè)面
【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 統(tǒng)美德。禮儀教育是培養(yǎng)人的教養(yǎng)，教人如何尊重人，如何與別人相處。中學(xué)生的禮儀教育本質(zhì)是個(gè)人道德質(zhì)量和個(gè)性構(gòu)成的素養(yǎng)教育，更是提高全民道德素養(yǎng)，振興民族精神和建立社會(huì)主義精神文明的根底教育。首先我們應(yīng)該從周圍做起。 文明事實(shí)上是由細(xì)節(jié)構(gòu)成的，反思我們的所作所為可見(jiàn)文明離我們還有一段間隔。在我們周圍，在一部分同學(xué)身上，還存在著一些不文明的行為。例如，在我們的校園內(nèi)、樓梯上總能見(jiàn)到與我們漂亮的校園極不和諧的紙屑，教室里、校園內(nèi)食品袋、方便面盒隨處可見(jiàn)，甚至有的同學(xué)認(rèn)為：反正有值日的同學(xué)和清潔工清掃，扔了又何妨；再例如有的同學(xué)在教學(xué)樓走廊上追逐打鬧，走路推推搡搡習(xí)以為常；還有部分同學(xué)互相之間講臟話、粗話，隨意攀爬樹(shù)枝，甚至還有個(gè)別同學(xué)成心損壞學(xué)校的公共財(cái)物。我們非常多同學(xué)把文化知識(shí)的學(xué)習(xí)放在首位，而常常忽略了社會(huì)公德的培養(yǎng)，文明適應(yīng)的養(yǎng)成，而這恰恰從本質(zhì)上展現(xiàn)出一個(gè)人的思想質(zhì)量。事實(shí)上，良好的行為適應(yīng)
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