20xx高中英語教師工作參考計劃2)2(編輯修改稿)
2025-01-25 06:17 本頁面
【文章內容簡介】 骼，兩者一起組成了人體，因而高中英語復習關鍵是詞匯復習。我們打算把詞匯復習穿插在完形閱讀之中。讓學生純熟掌握根本詞匯和常用詞匯，同時在閱讀中熟悉重點和難點詞匯，即：科普類，經濟類，社會類，情感類，環(huán)保類，新聞類等詞匯。
，并作進一步的提高。
對學生進展語法專項指導，堅持“時態(tài)語態(tài)情非謂”這條主線，堅持“三大從句分主次，強調倒裝省略虛擬”為重點，各個擊破，一一掌握。并加以單項選擇的解題技巧，提高學生分析咨詢題和解答咨詢題的才能。我們打算在授新課時結合步步高進展語法復習，然后在第二輪復習時進展語法專項指導與練習。
，進展限時閱讀。
“得閱讀者得天下”。因而在高三總復習中，將語篇訓練作為貫穿高三英語的
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