20xx迎接新世紀(jì)的挑戰(zhàn)－教師參考演講稿(編輯修改稿)
2025-01-25 06:14 本頁(yè)面
【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 校長(zhǎng)立下軍令狀，并起早貪黑，研究理論，分析學(xué)生，精心設(shè)計(jì)每一個(gè)方案，耐心走訪每一個(gè)家庭……一千多個(gè)日日夜夜過去了，我終于迎來了第一道曙光：我的班級(jí)和那個(gè)名不見經(jīng)傳的學(xué)校一起躍居全縣的榜首，我在挑戰(zhàn)中挺了過來。老鄉(xiāng)們奔波相告，紛紛要把小孩送到我的班上。
通過這件事，我明白了一個(gè)道理：挑戰(zhàn)確實(shí)是機(jī)遇，要想贏得更多的機(jī)遇，就不能滿足現(xiàn)狀，因此，我對(duì)工作和事業(yè)都進(jìn)展了大刀闊斧的改革：我向?qū)W習(xí)適應(yīng)發(fā)出了挑戰(zhàn)，和學(xué)生一起提出“適應(yīng)成性格，性格定命運(yùn)”的嘹亮口號(hào)，探索出一整套培養(yǎng)良好適應(yīng)的方法；我向教育科研的傳統(tǒng)場(chǎng)面發(fā)出了挑戰(zhàn)，堅(jiān)持以科研為先導(dǎo)，推進(jìn)教學(xué)改革，每年發(fā)表數(shù)十篇文章，有的論文還在全國(guó)獲一等獎(jiǎng)
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