20xx轉(zhuǎn)正自我鑒定參考總結(jié)精選(編輯修改稿)
2025-01-25 06:13 本頁面
【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 另一方面年輕又是幼稚的代名詞。熱情是工作的必要前提條件，但假設(shè)過分的熱情就容易構(gòu)成武斷與莽撞的性格。但通過了學(xué)校的安排的拜師活動(dòng)及積極有效的教學(xué)實(shí)踐，加上個(gè)人后天努力，我的教學(xué)方法和教學(xué)才能得到了特別大程度的提高。情景的設(shè)置、靈敏的互動(dòng)設(shè)計(jì)、情感教學(xué)、心靈對(duì)話的教學(xué)方式等等多樣化教學(xué)方法使得課堂氣氛爽朗，教學(xué)效果良好，本人的實(shí)際操作才能也游刃有余。第三、教學(xué)內(nèi)容和教學(xué)理論日益豐富和深化。經(jīng)歷一定程度上可以促進(jìn)人的開展的步伐，同時(shí)有時(shí)也可能阻礙人的潛能的開掘。剛畢業(yè)，我確實(shí)年輕，但這也意味著我沒有老的方式的拘泥和阻礙，特別是處在一個(gè)有傳統(tǒng)教育向素養(yǎng)教育的轉(zhuǎn)型的時(shí)期，處在一個(gè)新課程改革的新時(shí)期：新人、新事、新相貌。天時(shí)、地利、人和。正如，零代表著沒有，也意味著有更大的接受和開展空間。因此，我可以自由的全面推行本人的教學(xué)計(jì)劃。首先，抓積累、夯基矗開展三字一話、名言積累等活動(dòng)。其次，重說寫、練才能。通過即興演講、寫心得體會(huì)、習(xí)作練習(xí)的方式培養(yǎng)
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