20xx職高班主任工作參考計(jì)劃3)(編輯修改稿)
2025-01-25 06:09 本頁(yè)面
【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 的生活，學(xué)習(xí)，紀(jì)律等方面，并積極響應(yīng)學(xué)校。 “班級(jí)月度評(píng)估”系統(tǒng)，該班級(jí)建立了“學(xué)生月度綜合情況表”，使學(xué)生能夠理解本人，從而鼓舞本人做得更好。建立一個(gè)團(tuán)結(jié)高效的班級(jí)是班級(jí)治理的重要組成部分。通過(guò)一段時(shí)間的理解和調(diào)查，采納第一民主和集中的方法，我成功地成立了班級(jí)委員會(huì)和共青團(tuán)，并開(kāi)場(chǎng)運(yùn)作。整體情況大概沒(méi)征詢題。今后的主要任務(wù)是逐步培養(yǎng)班級(jí)。獨(dú)立的治理才能，特別是不合理和嚴(yán)肅的工作作風(fēng)，作為班主任，我不僅要嚴(yán)格要求班上的干部，還要努力樹(shù)立班主干的威信，教他們做不做的事。力爭(zhēng)盡快做到。訓(xùn)練他們進(jìn)入班主任的右臂，讓他們真正發(fā)揮階級(jí)靈魂的作用。本學(xué)期的課堂作業(yè)還有一項(xiàng)相當(dāng)艱巨的任務(wù)：如何盡快使中學(xué)成績(jī)不到3％的學(xué)生習(xí)慣我們學(xué)校的教學(xué)要求，盡快融入課堂盡可能使他們的成就得到改善。這項(xiàng)工作將分兩步完成。首先，我們必須在心理上消除他們的自卑感。我清晰地警告班上的每個(gè)學(xué)生，錄用的結(jié)果都沒(méi)有解釋。當(dāng)我來(lái)上班時(shí)，所有的人都是從零開(kāi)場(chǎng)，學(xué)校和老師都是從任何人開(kāi)場(chǎng)的。他們?cè)獾狡降葘?duì)待，因而如此做的目的是讓他們放下思想和負(fù)擔(dān)，以便他們能夠輕裝上陣。其次，關(guān)于目前的情況，這些人中的一些人是“雙重壞學(xué)生”，他們被要求與他們交談并從認(rèn)識(shí)形態(tài)的角度關(guān)懷他們。鼓舞他們學(xué)習(xí)，并從行動(dòng)中指出他們，特別是嚴(yán)格要求他們從學(xué)科，“強(qiáng)迫他們”養(yǎng)成良好的習(xí)慣，并希望趕上他們的學(xué)術(shù)成就。關(guān)于這些學(xué)生，應(yīng)特別留意與父母溝通，學(xué)習(xí)適當(dāng)?shù)慕逃椒?，以及追求“家校交融”的教育效果。此外，大多?shù)新生的年齡在14到17歲之間。這個(gè)年齡段的學(xué)生在從青青年到青青年的過(guò)渡時(shí)期從身體到心理。他們離開(kāi)了父母的寄宿學(xué)校。他們有時(shí)會(huì)感到青春期是不可防止的。有人需要能夠與他們交談并理解他們。在這種情況下，學(xué)生將不可防止地尋找情感寄予。因而，在第一階段防止早戀。這是特別必要的。依照許多老老師的經(jīng)歷，假如在高中一年級(jí)能夠預(yù)防這個(gè)征詢題，最好是進(jìn)入高中二年級(jí)和三年級(jí)。針對(duì)這個(gè)征詢題，我已經(jīng)在全班接受了入學(xué)教育的預(yù)防接種。我嚴(yán)
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