20xx春學(xué)期學(xué)校信息技術(shù)教研組工作參考計(jì)劃范文_0(編輯修改稿)
2025-01-25 05:59 本頁(yè)面
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，假設(shè)詢征詢100名學(xué)生：”你喜歡計(jì)算機(jī)和網(wǎng)絡(luò)嗎?”會(huì)有99人說”喜歡！”但通過一段時(shí)間信息技術(shù)教學(xué)后，作出確信答復(fù)的學(xué)生可能越來越少，請(qǐng)分析這種情況導(dǎo)致的緣故，并說說處理的對(duì)策。
，在機(jī)房中想方設(shè)法玩游戲，導(dǎo)致許多教師的教學(xué)不能順利施行，學(xué)生為什么喜歡玩游戲?如何正確對(duì)待?
，經(jīng)常見到當(dāng)教師鎖住學(xué)活力時(shí)學(xué)生抗議聲四起，請(qǐng)談?wù)勂渚壒?，并舉例說明，如何合理使用學(xué)活力。
4.”自主學(xué)習(xí)”是新課程倡導(dǎo)的一種教學(xué)方式，如何防止”自主學(xué)習(xí)”卻變成了”自由學(xué)習(xí)”、甚至”放羊式學(xué)習(xí)”?
5.”合作學(xué)習(xí)”是新課程倡導(dǎo)
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