20xx敬奉賢人，見賢思齊，主題班會教案(編輯修改稿)
2025-01-25 05:57 本頁面
【文章內容簡介】
在物質文明和精神文明都高度興隆的今天，我們是不是應該繼承這一優(yōu)良傳統(tǒng)，并把它發(fā)揚光大？（是）我從大家嘹亮的答復中聽出了決心。那么我們就立即行動起來，找找我們四周的賢人，找出他們值得我們學習的閃光點。我提議進展一次班級“文明之星”評選活動，好不好？（好）。請同學們拿出你的推薦卡，慎重考慮，寫出你推薦的“文明之星”以及推薦理由。
學生寫推薦卡、舉手表決
老師希望我們也能敬奉本人四周的賢人，做一名真正的“奉賢人”，用我們尊賢敬賢的行動與奉賢的美景互相映襯，融為一體，構成一道靚麗的風景線。
傳承文明，構建和諧爭做賢人
?。?）見不賢而內自省
當前，奉賢不斷在積極建立文明城區(qū)，全體奉賢人民紛紛行動起來，積極投身到這場活動中去。
①美麗的家園需要大家共同去保護和點綴。但是，在我們四
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