20xx年初三上學(xué)期末學(xué)生班主任評(píng)語(yǔ)(編輯修改稿)
2025-01-25 05:52 本頁(yè)面
【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 ,令人放心,但如能更加大膽一點(diǎn)就更好了。
9. 同學(xué)總是帶著甜甜的笑容,能與同學(xué)友愛相處。能自覺遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度,自覺抵制各種不良思想。敢想敢說敢問敢辯。能根據(jù)自己的實(shí)際,選用恰當(dāng)?shù)膶W(xué)習(xí)方法。勤奮好學(xué),在學(xué)習(xí)上有鉆勁,學(xué)習(xí)成績(jī)穩(wěn)步提高。
10. 哲桓你是一個(gè)聰明誠(chéng)實(shí)的男孩。本學(xué)期你學(xué)習(xí)較為認(rèn)真，電腦玩少了，成績(jī)進(jìn)步了，但由于身體原因，請(qǐng)假時(shí)間過多，成績(jī)沒有質(zhì)的飛躍。希望你下學(xué)期加強(qiáng)鍛煉，在學(xué)習(xí)上投入更多的精力，力爭(zhēng)中考取得好成績(jī)。
11. 同學(xué)能嚴(yán)格遵守班級(jí)和宿舍紀(jì)律,熱愛集體,關(guān)愛同學(xué)。課上,總是認(rèn)真聽講,并能積極舉手回答問題。課堂聽講你很認(rèn)真,作業(yè)也及時(shí)完成,成績(jī)良好。希望你再接再厲,擁有一個(gè)美好輝煌的明天!
12. 同學(xué)對(duì)人很溫和,有副好脾氣。對(duì)待學(xué)習(xí)態(tài)度端正,思維靈活,接受能力較強(qiáng),勤于思考,大膽質(zhì)疑你在班里從不張揚(yáng),總是默默無聞的,用自己優(yōu)秀的學(xué)習(xí)成績(jī)證明著你的實(shí)力。是我們班上出了名的小畫家。利用自己聰穎的天資,老師相信你會(huì)進(jìn)步得很快的。
13. 同學(xué)作為一名班干部,能以身作則,嚴(yán)格遵守學(xué)校的各項(xiàng)紀(jì)律。課堂上精彩的發(fā)言常常博得陣陣掌聲,給老師留下了很好印象。課下,你愛好廣泛,勤學(xué)苦練。你踏踏實(shí)實(shí)的學(xué)習(xí)態(tài)度換來了可喜的成績(jī)。前進(jìn)的道路是坎坷的,愿你做一個(gè)無畏的勇士,采擷最美麗的花朵!
14. 同學(xué)本學(xué)期在紀(jì)律上有進(jìn)步,可以看出你確實(shí)付出了努力。敢想敢說敢問敢辯,學(xué)習(xí)刻苦認(rèn)真,善于思考,勇于進(jìn)取。懂得合理安排各門功課的學(xué)習(xí)時(shí)間,喜歡尋找各門學(xué)科有效的學(xué)習(xí)方法,學(xué)習(xí)成績(jī)有明顯的優(yōu)勢(shì)。努力學(xué)習(xí)是為了自己有個(gè)更美好的將來,把你的聰明勁多用在學(xué)習(xí)上吧!
15. 鵬帥氣的你是一個(gè)尊敬師長(zhǎng)熱愛學(xué)習(xí)的人。本學(xué)期你學(xué)習(xí)認(rèn)真，成績(jī)?nèi)〉昧诉M(jìn)步，但與你的目標(biāo)還有差距，老師希望你下期以積極的心態(tài)面對(duì)學(xué)習(xí)，改進(jìn)方法，力爭(zhēng)中考取得優(yōu)異成績(jī)。
16. 你是我們班上出了名的小畫家。你的自覺性很強(qiáng)，勤奮學(xué)習(xí)，能吃苦，成績(jī)有進(jìn)步。你很能干，班上的窗簾桌布等，老師只是一句話，你就把它做得巴巴實(shí)實(shí)。這學(xué)期來，你更加嚴(yán)格要求自己，真正做到了“把生活中的每一天都當(dāng)成生命的最后一天”!你是爸爸媽媽的好女兒，也是老師的乖學(xué)生!有了你這樣的學(xué)生是老師的福分!
17. 你活潑可愛，為人坦誠(chéng)。運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上的你是那樣的給人以精神和力量。班上的功勞薄里留下了你的大名。你有較強(qiáng)的班集體榮譽(yù)感，有一定的號(hào)召力，能把老師交給的任務(wù)完成好。學(xué)習(xí)也開始變得勤奮起來。尤其是本學(xué)期你在不斷地超越自己?？粗愕倪M(jìn)步，老師打心眼為你高興!也感謝你的父母對(duì)你的培養(yǎng)!
18. 你是我們班上最具天才因素的孩子，同時(shí)又是老師的“痛”。你小小年紀(jì)就很耿直，朋友較多，并且都是比你年級(jí)高的同學(xué)，為此給我添了不少的麻煩，因?yàn)樵S多學(xué)校是不容許隨便竄門交友的。你最大的毛病是無法管住自己，不知道究竟自己該做什么
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