20xx工作參考計劃年小學年新學期班主任工作參考計劃(編輯修改稿)
2025-01-25 05:38 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 、平安,家長毋庸記掛.(三)是加強跟蹤指示,每個月都要聽一些班主任的主題教育課,實時交換、總結,進步班主任的營業(yè)程度.(四)是加強鼓吹,應用鼓吹櫥窗、紅領巾播送等渠道,鼓吹班級及門生典范事例和進步前輩業(yè)績,調(diào)動師生的積極性.(五)是加大查抄力度,在原有值日軌制的根底上,將美滿一些不合理的處所,增添查抄、評選工程,實時公布,每個月總結,結果與審核掛鉤.,惟獨充分發(fā)揚門生的積極能動性,讓他們當好班級的小主人,班級集體才會成為門生進修、生存的樂土.(1),對他們的事情舉行指點和總結.(2).(3),跟蹤仆從小干部的事情情形,交換各班的事情教訓,取長補短,使班級治理不息上臺階.二、加強根底教誨,培植野蠻門生.,、黑板報、鼓吹櫥窗等陣地,加強對門生的五愛、集體主義、社會主義教誨,鼎力大舉宏揚民族肉體,疏導門生樹立準確的人生觀、世界觀、,以龐大節(jié)日、首要人物和首要紀念日為契機,經(jīng)由過程厚實多彩的少先隊舉止,起勁進步德育實效.,、紅領巾值日崗、班級值周班等軌制,深入實行體驗教誨,充分發(fā)揚門生的主體感化,對各班的衛(wèi)生、野蠻禮節(jié)、規(guī)律、兩操、班容班貌等情形舉行審核,每周公布五項評選得分情形,每周舉行小結,加強查抄、審核,確保慣例事情持之以恒、站好隊、做好操、掃好地、講衛(wèi)生、有禮貌等根底行動動手,狠抓慣例治理,培植門生精良的行動習性、進修習性和生存習性,漸漸使門生從要我如許做轉(zhuǎn)變?yōu)槲覒?
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