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正文內(nèi)容

20xx高三德育工作參考計(jì)劃范文5篇(編輯修改稿)

2025-01-25 05:34 本頁面
 

【文章內(nèi)容簡介】   1月份:  ,使學(xué)生從思想上給予注重和做好考前的預(yù)備?! 。寣W(xué)生認(rèn)識單招考試和文化學(xué)習(xí)的重要性?! ?,分析學(xué)生的學(xué)習(xí)情況和同學(xué)當(dāng)前的現(xiàn)狀,以便讓家長在假期對學(xué)生進(jìn)展再鼓舞、再教育。  ,準(zhǔn)時(shí)上交。  高三德育工作打算(三)  以科學(xué)開展觀為指導(dǎo),按照襄陽三中20xx年工作打算的總體要求,秉承“開展”的教育理念,堅(jiān)持“抓好常規(guī)、突出重點(diǎn)、表達(dá)特色”的工作方針,進(jìn)一步穩(wěn)固德育陣地,優(yōu)化德育內(nèi)容,探究德育方法,努力促進(jìn)學(xué)校德育工作再上新臺階,再創(chuàng)新佳績。高三年級是學(xué)校工作的重點(diǎn),德育工作更是高三年級高考成敗的關(guān)鍵,為了我校20xx年高考再創(chuàng)輝煌,特制定高三級德育工作打算?! ∫?、高三下學(xué)期情況特別,德育工作要留意重點(diǎn),要認(rèn)清情勢,加強(qiáng)緊迫感和責(zé)任感  高三年級學(xué)生獨(dú)立性自主性強(qiáng),學(xué)習(xí)壓力大,情況特別復(fù)雜,德育工作困難大任務(wù)重,特別是進(jìn)入下學(xué)期,隨著學(xué)生成績兩極分化越來越明顯,高三年級學(xué)生將會(huì)相應(yīng)出現(xiàn)兩極分化的兩大征詢題。  二、升學(xué)壓力大的背景下更要注重德育工作  本屆高三面臨著史無前例的緊迫情勢,學(xué)生底子薄,自主學(xué)習(xí)適應(yīng)差,往屆生少了一個(gè)班級,升學(xué)壓力比往常歷屆都大,這對高三年級的德育工作是個(gè)更大的考驗(yàn)。因而,我們必須讓每位高三年級的每一位成員學(xué)生對此有一個(gè)清醒的認(rèn)識,即有危機(jī)感,又要有目的,充滿決心,扎扎實(shí)實(shí)地做好高三的每一項(xiàng)工作?! ∪⒑葑グ囡L(fēng)和學(xué)風(fēng)建立,落實(shí)好各項(xiàng)常規(guī)工作,為教學(xué)工作做好保駕護(hù)航  (一)班級主題班會(huì):  高三下學(xué)期,要接著抓好班級班會(huì)這快班級教育的主陣地,堅(jiān)持班級班會(huì)標(biāo)準(zhǔn)化,體制化,而且要做好務(wù)實(shí)有效,不走過場,不走方式,把內(nèi)容落到實(shí)處。詳細(xì)措施:  (大)班會(huì)和班級自主(小)班會(huì)兩類,年級(大)班會(huì)由年級統(tǒng)一制定內(nèi)容,每月一個(gè)主題,詳細(xì)為:  (1)2月,“奮斗100天,沖刺高考”  (2)3月,“標(biāo)準(zhǔn)答題,再向高考要60分”  (3)4月,“如何面對高考壓力”  (4)5月,“學(xué)會(huì)放松,積極面對高考”  (5)6月,“6月,收獲的季節(jié)”  ,每周一次,各班主任依照本班的實(shí)際情況,靈敏安排和處理,能夠針對班級出現(xiàn)的某一個(gè)征詢展開,以處理實(shí)際征詢題為主。  ,用到電子白板,且上傳課件。班級自主班會(huì)要求填寫班會(huì)記載表?! ?,高三年級和學(xué)生會(huì)將做檢查。  (二)點(diǎn)燃學(xué)生激情  ,開展高考100天的系列活動(dòng),如做高考發(fā)動(dòng),學(xué)生高考100天的宣誓活動(dòng)?! ?,在高考備考前三個(gè)月內(nèi),利用早中晚的時(shí)間,在班級大聲宣讀,鼓舞學(xué)生斗志,鼓舞學(xué)生士氣,營建班級氣氛?! ?,設(shè)置宏大的條幅鼓舞標(biāo)語?! 。麄鞲靼嗉壪冗M(jìn)個(gè)人和集體,表彰優(yōu)秀和先進(jìn),表彰進(jìn)步和勤奮?! ?,鼓舞和引導(dǎo)各班級多張貼名人名言,營建積極向上的班級教室空間。  ,在班級自主班會(huì)上印發(fā),朗讀和交流?! ?,每次大型考試完畢后,臨時(shí)落后的班級給優(yōu)勝班級送流淌紅旗,把班級競爭活動(dòng)堅(jiān)持下去,且落到實(shí)初?! ?三)班風(fēng)學(xué)風(fēng)建立  ,全體高三年級管委會(huì)成員,全體高三班主任和全體老師,齊抓共管,力爭高三年級構(gòu)成班級班風(fēng)正,學(xué)風(fēng)好的氣氛?! ?,發(fā)覺任何有妨礙班風(fēng)學(xué)風(fēng)的學(xué)生,立即采取措施,在不良之風(fēng)扼殺在搖籃之中?! ?,大力宣傳年級的先進(jìn)典范,通過典范鼓舞,班級競爭等活動(dòng),營建高三年級良好的學(xué)習(xí)氣氛。  ,促進(jìn)尖子生上臺階,后進(jìn)生有進(jìn)步,抓兩頭,帶中間,進(jìn)而帶動(dòng)整個(gè)年級的學(xué)習(xí)風(fēng)氣。  (四)紀(jì)律和平安教育  ,布置年級的紀(jì)律和平安教育任務(wù),加強(qiáng)春節(jié)和元宵節(jié)期間的平安工作,要求各個(gè)班級注重平安教育,嚴(yán)禁將煙花爆竹帶如校園,布置兩節(jié)期間的紀(jì)律要求?! ?,對學(xué)生的頭發(fā),穿著服飾進(jìn)展一次檢查,對不符合要求者限期整改,年級組織檢查,并納入班級考核。  ,對開學(xué)未于報(bào)名注冊的學(xué)生,長期請假的學(xué)生和在外學(xué)藝術(shù)等學(xué)生,按要求辦理好相關(guān)手續(xù)?! 。_掌握住讀生異動(dòng)情況。  ,重申歸
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