20xx年保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性教育回頭看情況匯報(bào)(編輯修改稿)
2025-01-25 05:21 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 注重從理論引導(dǎo)、典型啟示、支部工作、討論交流、示范帶頭五個(gè)環(huán)節(jié)入手，通過落實(shí)“五個(gè)覆蓋”的要求，激發(fā)了黨員學(xué)習(xí)的內(nèi)在動(dòng)力和黨支部抓教育的積極性，有力推進(jìn)了教育活動(dòng)的扎實(shí)開展。一是抓好理論引導(dǎo)，使黨員的思想境界提高起來。教育開始后，我們在集中動(dòng)員的基礎(chǔ)上，進(jìn)行深入的層層思想發(fā)動(dòng)和談心交心活動(dòng)，通過“一把手”上黨課，邀請市委督導(dǎo)組廖組長在動(dòng)員大會(huì)上作輔導(dǎo)、提要求等形式，使黨員同志加深了對“三個(gè)代表”重要思想和保持黨員先進(jìn)性的認(rèn)識理解，進(jìn)一步提高了思想境界。二是抓好典型啟示，使黨員對自身保持先進(jìn)性的現(xiàn)實(shí)差距明確出來。我們組織黨員干部觀看了廣東省優(yōu)秀黨員先進(jìn)事跡報(bào)告會(huì)、我市援藏干部先進(jìn)事跡實(shí)錄、反腐倡廉警示片等專題電教片。一方面，運(yùn)用正面典型和先進(jìn)事跡教育黨員，切身領(lǐng)悟做官、做人、做事的道理；另一方面，運(yùn)用反面典型案例警示黨員，使廣大黨員在形象教育中進(jìn)一步明確了自身在保持先進(jìn)性上存在的差距。三是抓好支部工作，使黨支部在學(xué)習(xí)教育中的自主作用發(fā)揮出來。從體制上，注重明確領(lǐng)導(dǎo)、組織、落實(shí)的職責(zé)；從方法上，注重加強(qiáng)培訓(xùn)，通過以會(huì)代訓(xùn)，教方法、指路子、給任務(wù)，使局黨支部、先進(jìn)辦真正成為教育的執(zhí)行者和明白人。四是抓好討論交流，把黨員學(xué)習(xí)的內(nèi)在動(dòng)力激發(fā)出來。為防止黨員出現(xiàn)厭倦、消極和懈怠情緒，我們對學(xué)習(xí)的內(nèi)容不斷賦予新標(biāo)準(zhǔn)、新任務(wù)，要求黨員人人參加討論發(fā)言、人人通讀兩個(gè)讀本、人人撰寫體會(huì)文章、人人交流心得感受，人人參加考試測評，通過以讀促學(xué)、以寫促學(xué)、以考促學(xué)的方式，定期給范圍、明任務(wù)、提要求，使黨員受教育的主動(dòng)性、實(shí)效性得到了明顯增強(qiáng)。五是領(lǐng)導(dǎo)示范帶頭，發(fā)揮榜樣作用。在教育學(xué)習(xí)中，局黨組書記、局長充分發(fā)揮示范帶頭作用，做到了“三親自五帶頭”，
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