20xx年優(yōu)秀教案評語(編輯修改稿)
2025-01-25 05:17 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 ，突出體現(xiàn)了以人為本以學(xué)生發(fā)展為本的教育理念。是一節(jié)很成功的課。
16) 本節(jié)課很有藝術(shù)，在教材內(nèi)容的基礎(chǔ)上作了適當(dāng)?shù)谋匾臄U(kuò)展，精心安排學(xué)生自主學(xué)習(xí)質(zhì)疑操作實(shí)踐等活動以啟發(fā)式討論式為主。學(xué)生在完成任務(wù)的過和程中學(xué)會合作。
17) 該節(jié)課重點(diǎn)突出，目標(biāo)全面準(zhǔn)確具體，整體現(xiàn)知識與能力方法與過程情感態(tài)度與價值觀三個維度，布局合理,設(shè)計(jì)各種教學(xué)活動，引導(dǎo)學(xué)生自主學(xué)習(xí)，有條理地將舊知識綜合進(jìn)行運(yùn)用。
18) 該節(jié)課堂結(jié)構(gòu)清晰運(yùn)用恰當(dāng)?shù)慕虒W(xué)方法和手段啟迪學(xué)生思維解決重點(diǎn)突出難點(diǎn)。根據(jù)班級實(shí)際情況，精心設(shè)計(jì)練習(xí)，并在整個教學(xué)過程中注重因材施教，是一節(jié)優(yōu)秀的課。
19) 該節(jié)課十分有創(chuàng)意，教學(xué)目的明確，方法得當(dāng)語言清晰，具有感染力，習(xí)題典型，題量適當(dāng)，激發(fā)學(xué)生興趣，引導(dǎo)自主探究合作交流完成任務(wù)，整個課堂效率非常高。
20) 本節(jié)課對教學(xué)內(nèi)容把握透徹挖掘深入處理新穎，在課堂教學(xué)中，對重難點(diǎn)言簡意賅，分析透徹。對練習(xí)以思維訓(xùn)練為核心,落實(shí)雙基，是一節(jié)非常成功的課
教 案 評 價 參 考 標(biāo) 準(zhǔn)
項(xiàng)目
具體要求
減分建議
外觀、項(xiàng)目
5分
，整潔、無破損、缺頁、卷角、污染等。
，項(xiàng)目齊全。
不整潔，不按要求填寫等減1—2分。
內(nèi)容分析
5分
?。罕咎谜n的目的和要求，授課內(nèi)容在章節(jié)中的地位，與本課程相關(guān)知識關(guān)系的分析等。
?。赫n程內(nèi)容的類型和結(jié)構(gòu)層次，課程內(nèi)容的重點(diǎn)和難點(diǎn)確定的依據(jù)。
教學(xué)目標(biāo)過于寬泛，內(nèi)容標(biāo)準(zhǔn)細(xì)化不夠，重難點(diǎn)依據(jù)不明等減12分。
學(xué)情分析
5分
，基礎(chǔ)知識、學(xué)習(xí)能力、認(rèn)知風(fēng)格、性格特征等多方面的現(xiàn)狀或差異。
，并據(jù)此確定教學(xué)方法和手段。
。
學(xué)生已有知識、前期基礎(chǔ)知識未分析，學(xué)習(xí)過程可能困難、潛在能力以及可能發(fā)展目標(biāo)等分析不清的酌情減12分。
教學(xué)目標(biāo)
5分
?。耗繕?biāo)表述清楚、明白、具體，具有可操作性，用可觀察、可測量的行為動詞準(zhǔn)確描述教學(xué)目標(biāo)。
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