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正文內(nèi)容

20xx年五年級(jí)上學(xué)年學(xué)生評(píng)語(yǔ)(編輯修改稿)

2025-01-25 05:10 本頁(yè)面
 

【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】   6. 小平:老師真的很喜歡你:明禮懂事,開朗活潑,工作負(fù)責(zé),勤奮好學(xué),樂于助人,熱愛集體……普普通通的名字,卻有一顆閃亮的心靈!有信心做個(gè)最好的自己?jiǎn)?——練好字,提升成績(jī),我們一起努力!
  7. 家霖:善良懂事的孩子,最讓人欣賞。開朗樂觀的孩子最惹人喜愛,恰好你也是。這學(xué)期,你的變化有目共睹——發(fā)言聲音響亮。書寫更加工整,成績(jī)提升很快。老師對(duì)你越來(lái)越有信心,你對(duì)自己有決心嗎?等待你的進(jìn)一步努力哦!
  8. 你有禮貌,熱愛勞動(dòng),發(fā)言積極。瞧,老師一連串?dāng)?shù)出你這么多優(yōu)點(diǎn),看來(lái)這學(xué)期你進(jìn)步不少,老師看在眼里,喜在心里??墒悄阌袝r(shí)仍貪玩,愛調(diào)皮同學(xué),作業(yè)馬虎,紀(jì)律松懈,也讓老師失望。好孩子,你那么聰明,要是把更多的心思用在學(xué)習(xí)上,誰(shuí)也比不上你。努力吧,老師期待著你更大的進(jìn)步!
  9. 陳倍:一個(gè)特殊的名字,一個(gè)與眾不同的男孩:課堂上,你善于思考,積極發(fā)言,聲音響亮,充滿自信。課外,你活潑開朗,生活樂觀,自立能力越來(lái)越強(qiáng)??墒牵瑒e把脾氣當(dāng)志氣,別把倔強(qiáng)當(dāng)剛強(qiáng)哦!悟了這個(gè)道理,你就離成功又進(jìn)了一步!
  10. 寶平:你不好意思笑了的時(shí)候,上課積極舉手發(fā)言的時(shí)候,認(rèn)真掃地做值日的時(shí)候,和同學(xué)們都能友好相處的時(shí)候,是你最可愛的時(shí)候。老師很希望,這樣的時(shí)候多一些哦!如果,讓涂畫消失,把馬虎消滅,你就更可愛啦!
  11. 志榮:看著你撲閃的大眼睛,老師就喜上眉梢。聽著你響亮自信的發(fā)言,老師就暗自夸贊。你聰慧活潑,對(duì)學(xué)習(xí)生活都很樂觀。陽(yáng)光的個(gè)性,為大家樹立了榜樣。最近,字有很大的進(jìn)步,成績(jī)當(dāng)然也上了一層樓。老師相信,有你的地方,就有勝利!
  12. 金政:你聰慧的眼睛里,閃著求知的光芒。你執(zhí)著的神情中,透著探索的渴望。你默默的付出,折射的是一顆忠于職守,無(wú)私奉獻(xiàn)的美好心靈。你機(jī)敏的發(fā)言,展現(xiàn)的是一個(gè)勤學(xué)善思、好學(xué)上進(jìn)的“三好生”形象……五( )班影響著你,你影響著五( )班。好樣的孩子,不要停歇你奮斗的腳步!
  13. 曉波:你總是默默地聽課,默默地做作業(yè),默默地關(guān)心著集體與他人。同時(shí)也在默默地進(jìn)步。老師同樣也在默默地關(guān)注著你??吹侥闩e起的手,高興。聽到你響亮的回答,高興。讀著你越來(lái)越長(zhǎng)的文章,高興!自信起來(lái)吧!你會(huì)更加優(yōu)秀的!
  14. 俊怡:你的活潑可愛,你的大膽發(fā)言,你的認(rèn)真負(fù)責(zé),你的聰明伶俐,你寫得越來(lái)越好的字,讓老師打心眼里喜歡你!學(xué)習(xí)的路還很長(zhǎng),奮斗的路也要付出很多艱辛,有信心跟著老師一起努力嗎?老師等待著……
  15. 琳峰:還記得,因?yàn)樽x不出拼音,你在老師面前哭鼻子的樣子嗎?可是,那已經(jīng)是很久以前的事了。如今的你,書寫工整多了,作文越寫越長(zhǎng)了,上課越來(lái)越愛發(fā)言了,甚至,作業(yè)正確率也更高了,成績(jī),自然是芝麻開花——節(jié)節(jié)高啊!只要你對(duì)自己有信心,相信未來(lái)的你,能有更大的進(jìn)步!
五年級(jí)上學(xué)年學(xué)生評(píng)語(yǔ)【熱門篇】  1. 林煜:“胸中有丘壑?!蹦闶莻€(gè)深藏不露的孩子,從你不經(jīng)意的言談中就知道你博覽群書。雖然你從不炫耀自己,但大家早已把你看成不折不扣的智多星。雖然學(xué)業(yè)方面你在不斷進(jìn)步,但老師相信你一定還有更大的潛力有待挖掘,嘗試著(評(píng)語(yǔ))使自己更細(xì)心些,找到適合自己的學(xué)習(xí)方法,再加把勁,你會(huì)比現(xiàn)在更出色!
  2. 源科:你那聰明活潑的樣子讓人賞心悅目,你那小小的身影,就像班上個(gè)活躍的音符,時(shí)常會(huì)奏出悅耳的弦律,每次上課回答問題你總是聲音響亮,表情豐富。每次大掃除時(shí)總能見到你忙碌的身影,掃了地又忙去擦桌子,問你“累不累”,你總是笑著說(shuō)
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