20xx年習(xí)作建議書評語(編輯修改稿)
2025-01-25 05:07 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 兔，寫小白兔的全身毛色，再觀察身體的各部分，從頭部，到身體四肢，再到尾巴依次寫下來。
2. 借景抒情,托物詠志,很特色.
3. 情節(jié)變化不落于俗套，偶有懸念驟生，波瀾迭起，出人意外，事件的發(fā)展過程體現(xiàn)了作者的創(chuàng)新構(gòu)思。
4. 敘述詳細具體，細節(jié)描寫生動逼真，人物個性鮮明突出，形象豐滿。
5. 敘述簡略粗糙，唯有框架式結(jié)構(gòu)，人物缺乏鮮明的個性特征。
6. 你這篇作文寫得真棒,不僅把小雞的模樣寫得具體,還把小雞的吃食動作,叫聲,爭鬧都寫，可見你平時很善于觀察努力吧!爭取寫出更好的作文
7. 書信信封格式正確。
8. 語言規(guī)范，書寫工整。
9. 敘事清楚明白，感情真摯。
10. 層次清楚，中心突出。
11. 文章條理清楚，層次分明，語言也很流暢。
12. 能聯(lián)系生活實際抒發(fā)自己的真情實感。
13. 文章語言活潑，較生動化，使人感到有親切感。
14. 語言精練，構(gòu)思新穎，角度獨特，可見小作者用了一番心思。
15. 情真意切，語言流暢，顯示了小作者扎實的語言基礎(chǔ)，同時也證明了所述內(nèi)容的真實性。
16. 讀了你的文章，我首先感謝你把老師看作你敬佩的人。其實，我沒有你寫得那樣優(yōu)秀，你記述的“冒雨家訪”“帶病上課”這兩件事也不過是平凡小事。但是，你的文章細節(jié)確實很感人，我想，這要歸功于你留心觀察，你敏銳地捕捉到老師帶病上課
范文總結(jié)相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號-1