20xx高二歷史教學工作參考計劃(編輯修改稿)
2025-01-25 04:59 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 一、指導思想和目的 接著抓住新課程改革的契機，依照學校和教務處本年度教學工作要點，以不斷提高教學質(zhì)量為工作重心，堅持“以人為本，全面、協(xié)調(diào)、可持續(xù)”的科學教育開展觀為指導，在備課組活動中認真研究教學教法，積極開展各類學習、研討活動，研究教學過程的優(yōu)化，提高歷史課堂教學的針對性、主動性和實效性，落實“高質(zhì)量，有特色”的目的要求，實現(xiàn)“‘有效教學’全面提高教學質(zhì)量”的教學工作目的，為學生的全面開展和高二年級的歷史教學水平的進一步提高而努力! 二、主要措施 (一)加強集體備課，把握教學重點，打破教學難點 以學期教學進度為標準，統(tǒng)一教學進度，統(tǒng)一材料，統(tǒng)一練習，精選學習情景材料，擴大教學內(nèi)容，有效突出教學重點，打破教學難點?！ ±斫庹莆諏W情，開展希望班師生的交流會，交流激發(fā)學生學習積極性的有效方法，優(yōu)化課堂教學形式和學生學習方式。 研究課標和現(xiàn)代教育思想，研究考試說明和學科指導意見，提高老師專業(yè)素養(yǎng)。加強組內(nèi)學術(shù)研討，開展拓展型課程的集體備課活動?！ 《〞r定點，標準集體備課制度。備課組成員及時到教室閱覽室集中，按集體備課工作安排，認真開展集體備課?！ ?二)加強高一高二高三互動教研，把握高考方向，交流高二會考的經(jīng)歷和課改經(jīng)歷與反思。以備課組為載體進展總結(jié)
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