20xx教師的心得體會在夾縫中尋路(編輯修改稿)
2025-01-25 04:57 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 薄弱，但是學(xué)校把學(xué)生進行整合之后，分出彩泥社團、健美操社團、武術(shù)社團、折紙社團、繪畫社團等七八個社團，學(xué)生利用周二或周三下午一節(jié)課時間進行社團活動，雖然不專業(yè)卻讓孩子接觸到藝術(shù)的魅力，這種精彩紛呈的鄉(xiāng)土氣息展示，讓我覺得真實、樸實、不做作。侯集小學(xué)的舞蹈社團給我們帶來了片段展示，她們小段的展示也非常精彩。
專業(yè)與專注的力量。
一實小社團的書籍編寫，很讓我震驚?？瓷厦嬷骶幍拿郑际强h城數(shù)一數(shù)二的專業(yè)教師，能把愛好和興趣做成專業(yè)的人，是了不起的人。從社團書籍的封面、目錄到內(nèi)容、結(jié)束語，都讓人感覺到專業(yè)力量的存在。保和小學(xué)的舞蹈室，我們參觀之后，和舞蹈老師進行了攀談，專業(yè)的術(shù)語、韻味十足的動作都讓人感覺“強將手下無弱兵”。
檔案的整理歸檔。
在參觀社團活動之后，我們一行人對亮點學(xué)校的檔案整理和社團書籍進行了翻看學(xué)習(xí)。保和小學(xué)的檔案歸類很詳細，每項的內(nèi)容并不是太多，但是能夠讓
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