20xx教案人教版八年級(jí)語(yǔ)文就英法聯(lián)軍遠(yuǎn)征中國(guó)給巴特勒上尉的信設(shè)計(jì)(編輯修改稿)
2025-01-25 04:55 本頁(yè)面
【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 哪些事情？請(qǐng)你概括舉出。（兩個(gè)匪徒進(jìn)入圓明園，一個(gè)匪徒洗劫，一個(gè)匪徒放火。對(duì)圓明園進(jìn)展了大規(guī)模的劫掠，贓物由兩個(gè)成功者均分。最后，兩個(gè)成功者，一個(gè)塞滿了腰包，另一個(gè)裝滿了箱篋。）對(duì)兩個(gè)匪徒的所作所為，作者持什么態(tài)度？（作者毫不客氣的指出英法聯(lián)軍的行為是匪徒行徑，對(duì)其提出強(qiáng)烈的抗議，指出他們終將遭到歷史制裁）作者說(shuō)“我們歐洲人是文明人，中國(guó)人在我們眼中是野蠻人。這確實(shí)是文明對(duì)野蠻所干的事情。”這句話對(duì)表達(dá)文章中心有何作用？（作者如此說(shuō)使用反語(yǔ)給予匪徒以辛辣地挖苦，以文明和野蠻相對(duì)照，使世人一眼就能看出正是自詡為文明人的歐洲人做出了消滅文明、劫掠文明的野蠻行徑，而制造了驚世文明的中國(guó)人卻遭受了侵略，圓明園這一人類文化珍寶也蕩然無(wú)存，孰是孰非，一目了然。）“兩個(gè)成功者，一個(gè)塞滿了腰包，這是看得見(jiàn)的，另一個(gè)裝滿了箱篋。他們手挽手，笑嘻嘻的回到了歐洲?！弊髡咴谶@里指出了一個(gè)什么事實(shí)？（作者在這里指出了兩個(gè)成功者在圓明園肆意消滅文明，任意劫掠，不容抵賴的事實(shí)）你怎么樣理解“治人者的罪行不是治于人者的過(guò)錯(cuò)；政府有時(shí)會(huì)是匪徒，而人民永遠(yuǎn)也不會(huì)是匪徒?！边@句話的含義？（侵略壓榨別國(guó)人民的殖民者不能以被壓榨者的過(guò)錯(cuò)為借口，以此來(lái)掩蓋本人的罪行。作為人類文明的制造者人民永遠(yuǎn)不會(huì)做出像英法兩國(guó)政府那樣的匪徒行徑。匪徒為本人所犯罪行百般抵賴的丑惡嘴臉昭然假設(shè)揭）作者說(shuō)：“我希望有朝一日，解放了的干潔凈凈的法蘭西會(huì)把這份戰(zhàn)利品歸還給被掠奪的中國(guó)。”這句話反映了他在這件事上的什么立場(chǎng)？（作者從其正直的人道主義者的立場(chǎng)出發(fā)，深信將來(lái)一個(gè)解放了的，完全去除了匪徒的潔凈的
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