20xx校園萬圣節(jié)活動策劃書范本(編輯修改稿)
2025-01-25 04:54 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 級。Jeppe(男)負(fù)責(zé)五、六、七年級。外教活動詳細(xì)內(nèi)容如下：外教打扮成圣誕老人到各班級發(fā)糖果，學(xué)生必須用英語向外教咨詢好才能得到糖果?！ ∮⒄Z老師在近期課堂中留意教授一些有關(guān)圣誕的祝愿語、簡單詞匯、歌曲(We Wish You Merry Christmas。Jingle bells)，為活動的開展作好鋪墊，在校園內(nèi)營建濃重的圣誕氣氛： 學(xué)生本人動手制造一個圣誕賀卡和圣誕禮物。圣誕送祝愿，裝飾圣誕樹活動，把的祝愿送給家長，老師，同學(xué)，朋友等?！ ×?、相關(guān)工作以及人員安排： 1. 周海斌，曾慶普，李儔負(fù)責(zé)預(yù)備相機，每人跟一名外教進(jìn)入班級，于活動時拍照?！ ?. 學(xué)校預(yù)備糖果(如每名學(xué)生一顆棒棒糖)，作為外教組織活動所用禮品?！ ?. 各班組織學(xué)生籌備活動所需用品?！ ∪f圣節(jié)活動籌劃書范本(四) 活動預(yù)備： 糖果、面具(吸血鬼、巫婆、幽靈、怪獸、骷髏、南瓜娃娃)、巫婆帽子等 各班創(chuàng)設(shè)萬圣節(jié)環(huán)境，制造一些蝙蝠、南瓜燈及頭飾放在英語區(qū)，并加上英文 音樂：萬圣節(jié)主題歌《trick or treat 》 前期預(yù)備： 熟悉游戲中角色，減少在游戲活動過程中的恐懼感，熟悉角色英文及相應(yīng)的句子?！ ∈煜ぶ黝}歌“trick or treat”的旋律?！ 』顒舆^程： 活動前期先熟悉鬼怪角色，游戲過程中播放主題歌曲，愉快輕松的游戲?！ ∮螒蚧顒樱骸 ∮螒蛞唬汗肢F，怪獸，幾點鐘? 老師帶上面具(幽靈、巫婆、怪獸、骷髏、吸血鬼)，例如：帶上巫婆的面具，小朋友就說：“witch,witch, what’s the time?” 老師對著小孩說“two o’clok…..”，當(dāng)說到“ten o’clock”時，就去抓小朋友。接著又換上不同的面具，如此交替玩?！ ∮螒蚨悍纸M讓學(xué)生以最快的時間把一個學(xué)生用報紙包起來，做成一個木乃伊。
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