20xx教案人教社七至九年級語文理解性默寫大全(編輯修改稿)
2025-01-25 04:51 本頁面
【文章內容簡介】 們學過的陸游的《十一月四日風雨大作》詩中也有一句描繪類似情境是2《早寒江上有懷》中作者看到孤帆從天邊駛過，勾起乘船返鄉(xiāng)的心緒的兩句是八年級（下）《與朱元思書》①總領全文的句子：②江水清亮： 江水湍急：③化靜為動（山勢高峻）：④大自然美妙的交響曲：⑤從 側面表現(xiàn)作者鄙棄功名，淡泊人生：《五柳先生傳》①說明先生最主要的性格：②“好讀書”的方法： 態(tài)度：③安貧樂道：④贊語：《馬說》①寫伯樂對千里馬起決定作用的句子是：②描寫千里馬終身遭遇的句子：③千里馬的才能被埋沒的根本緣故：④直截了當緣故：⑤食馬者淺薄愚妄表現(xiàn)：⑥主旨是：⑦懷才不遇的人?？畤@的兩句話是：《送東陽馬生序》作者“樂以忘憂”：《小石潭記》①小石潭記環(huán)境漂亮怡人：②寫游魚：③能夠反映作者心境感傷（觀潭的獨特感受）的句子是6.《岳陽樓記》①贊揚滕子京政績的句子是：政通人和，百廢具興。② 表現(xiàn)作者遠大抱負的名句是：③概括說明了“遷客騷人”的“悲”和“喜”：④表達作者曠達胸襟的名句是：⑤文中動靜結合，描寫洞庭湖月夜美景的句子是：⑥寫游魚花卉：⑦從空間角度描寫岳陽樓宏偉景象的句子是：⑨從時間角度描寫岳陽樓景象的句子是：⑩ 由四面湖光歸眼底，萬家憂樂到心頭這副對聯(lián)，你能想到范仲淹《岳陽樓記》中的兩句話：⑾ 面對人生中成功的歡樂和失敗的痛苦，我們應擁有 的心態(tài)。⑿文中“進亦憂”“退亦憂”中的“進”與“退”分別指：⒀“進亦憂”“退亦憂”分別指：《醉 翁 亭 記》①寫出醉翁言在此而意在彼，情趣所在的句子是：②人們常用《醉翁亭記》中的成語“ ”來比喻言在此而意在彼，也比喻別有用心。③文中作者描繪瑯琊山山間朝暮之景的句子是：④文中作者描繪四時之景的句子是：⑤文中點明全文主旨的句子是：⑥表達作者復雜感情的句子是：⑦文中貫穿全文主線的句子是：⑧文中與飲少輒醉，而年又最高相照應的文字是：⑨描寫“眾賓歡”的成語：⑩直截了當寫醉 翁 亭 的六字：《酬樂天揚州初逢席上見贈》①飽含詩人無限辛酸，流露出內心的憤懣不平的詩句是②詩中運用典故的詩句是③常用它來說明新事物必將取代舊事物（表達了詩人豁達的胸懷和發(fā)奮向上、努力進取的精神）（喻含新事物不斷涌現(xiàn)的理趣）：《赤壁》包含機遇造人的哲理（評價古戰(zhàn)爭）的詩句是：《過零丁洋》①概括寫出詩人被捕前的全部經(jīng)歷的詩句是：② 寫出國家和個人的境遇的詩句是：③概括寫出兩次抗元，遭受失敗后的心情的詩句是：④表現(xiàn)詩人誓死報國，表現(xiàn)詩人崇高的愛國情懷與堅貞的民族氣節(jié)的名句是：1《水調歌頭?明月幾時有》①詞中直截了當寫明月的詩句是：② 表達了作者曠達胸襟，表現(xiàn)了作者感悟人生哲理的詞句是：③ 從“隔千里兮共明月”演化而來的，通過寫明月來表達對人生美妙祝愿：④此事古難全里的“此事”是指：⑤寫出詞人矛盾心理的句子是1《山坡羊?潼關懷古》①暗示潼關是兵家必爭之地的句子是② 言戰(zhàn)爭災難：③主旨句是1《飲酒》①說明詩人決意擺脫塵世的干擾，過閑適恬靜的生活的詩句是：②反映詩人陶淵明的生活志向，其中表現(xiàn)他優(yōu)游自由的隱居生活的名句是：③包含只要有高尚的精神境地，即便身居喧囂人境也無喧囂之感的哲理：④說明詩人決
范文總結相關推薦
鄂ICP備17016276號-1