20xx教案人教版八年級(jí)上冊(cè)語文三峽2)(編輯修改稿)
2025-01-25 04:49 本頁面
【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 是肢解，如今請(qǐng)同學(xué)們用本人的語言描繪一下文中三峽的美景。（各組一名學(xué)生限時(shí)1分鐘描繪）【注】此項(xiàng)環(huán)節(jié)設(shè)計(jì)意在鍛煉學(xué)生的口語表達(dá)才能和概括才能 老師點(diǎn)評(píng)：這幾位同學(xué)描繪的重點(diǎn)應(yīng)該在哪些方面？（在山水）點(diǎn)出較好的同學(xué)給予鼓舞 山是雄奇、險(xiǎn)峻的山，水是清幽、優(yōu)美的水，山美水美，面對(duì)美景，你總不能說好美妙美，古人可沒照相機(jī)，他如何傳達(dá)目睹的美景，一是認(rèn)真觀察，抓住事物的主要特征，二是運(yùn)用恰當(dāng)?shù)恼Z言。聯(lián)絡(luò)你所見過的山，運(yùn)用你腦中描寫山的詞庫(kù)，你能說出哪些？多媒體展示：總結(jié)描寫山的詞庫(kù)險(xiǎn)峻 磅礴 嶙峋 峻峭 突兀巍峨 崢嶸 連綿 逶迤千山萬壑 峰回路轉(zhuǎn) 峰巒疊嶂懸崖峭壁 深山幽谷 冰峰雪嶺文中如何寫山?兩岸連山,略無闕處 ,重巖疊嶂,隱天蔽日【注】此項(xiàng)環(huán)節(jié)設(shè)計(jì)意在引導(dǎo)學(xué)生積累詞匯 老師點(diǎn)評(píng)：我覺得是酈道元描繪的山美，他是針對(duì)山的高這個(gè)特點(diǎn)進(jìn)展描繪，而你們還談不上描繪，只是詞語的堆砌，由于你們腦中并無一副完好的圖畫。如今，試想著有一副水的圖畫（瀑布、泉水、小溪），你能說出哪些詞語來描繪？（小組競(jìng)爭(zhēng)進(jìn)展想象積累
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